<p class="ql-block ql-indent-1">早冬的寒意抵不过温暖的爱意， 愉快的一周结束啦！时间积淀下的是萌宝们的成长，是与老师美好的回忆。快来看看我们小一班小朋友本周的精彩时刻吧！</p> 集体教育 <p class="ql-block ql-indent-1">集体教育活动是在教师的引导下有目的、有计划、全体幼儿在同一时间所进行的活动。在集体教育活动中幼儿认识不同颜色的窗花，通过触摸窗花、欣赏窗花、尝试撕窗花、学唱剪窗花儿歌等对窗花有了更深的认知。</p> 区域活动 益智区 <p class="ql-block ql-indent-1">益智区是提供可供幼儿活动操作的材料，着力于幼儿在动手动脑中获得知识，开发智力的活动区角。在益智区幼儿能自己动手操作，通过操作袜子配对、图案配对的材料能掌握颜色对应和图形对应，通过汽车拼图感知整体与部分的关系通过寻找我的身体部位能对身体的不同部位有了进一步的认知，通过积木拼搭，手脑配合操作发展创造潜能。</p> 图书区 <p class="ql-block ql-indent-1">图书区是通过提供多种图书材料促进幼儿的早期阅读技能和语言发展的能力的区角。在图书区中幼儿能在教师伴读下学会安静倾听，也能通过自主阅读养成良好的阅读习惯，先学会一页一页的认真看书，然后整理并放回原位。</p> 美工区 <p class="ql-block ql-indent-1">美工区是支持幼儿自由欣赏和个性创作的区角。在美工区中，幼儿尝试学习使用剪刀，使手部小肌肉得到发展，并体验剪纸带来的成就感。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 小医院 <p class="ql-block ql-indent-1">小医院是模拟医院环境开设的满足幼儿创作性表演的区角。在小医院中幼儿能自主分配角色开展角色游戏，使用听诊器、体温计并进行角色扮演，体验医生工作。</p> 精彩瞬间 <p class="ql-block ql-indent-1">《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：教师要“珍视游戏和生活的独特价值，为孩子创设丰富的教育环境，最大限度地支持和满足幼儿的需要”。在一日活动中，我们充分抓住幼儿一日生活中的各类教育契机，孩子们在生活中丰富了知识经验，感受了自我服务的满足感以及与同伴共同游戏的快乐，并在学习和生活中体验到了自尊和自信。相信孩子们会在我们的共同引领和呵护下越来越棒的!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新的一周新的期待， 每一天都有新的发现，新的成长，每一天对于宝贝们都值得纪念。亲爱的宝贝们祝你们周末愉快，下周见！</p>