<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2022年12月13日，北流市城乡初中区域教研联合体“互联网+教研”化学优质课比赛在北流市平政镇龙池初级中学举行。本次比赛立足于化学新课程标准，重在培养学生理科素养和动手能力。许多优秀教师聚集在此，为我们带来了化学课堂的饕餮盛宴。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 问渠那得清如许，为有源头活水来。为了进一步推进新课标下的课堂教学改革， 更新教育教学理念，全面提升教育教学质量，促进教师专业化成长，教研室岑升淦主任、罗海珍、冯朝学教研员等领导莅临我校进行教研指导。课后教研员对授课教师的基本素养、专业能力、课程安排、学习气氛、教学效果等方面进行了专业点评和深入剖析，并给出了具有指导性、可行性的建议。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 展示过程中，参赛教师们充分发挥各自优势，与时俱进、贴近生活设计教学情境，各显神通，实验设计耳目一新，即时投屏展示学生交流情形，精彩纷呈。同时，也将抽象的微观世界变得直观，让学生在探究中激发兴趣，便于学生理解奇幻、美妙的化学世界，有力地展示了授课教师扎实的教学功底和丰富的教学智慧。</span></p> 教师风采 燃烧与灭火 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一号老师结合现有的教学资源，立足学生实际，采用小组合作的方式，调动了学生的积极性。在对教材的理解和把握，教学活动的设计和组织及问题的提出等方面，充分体现出了“分层教学”的教学特色。</span></p> 燃烧与灭火 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 二号老师紧扣教学目标，形象直观的演示实验更使课堂锦上添花。老师适时引领，充分调动了学生的学习积极性，提高了学生的课堂效率。</span></p> 燃烧和灭火 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 三号老师演示和播放视频相结合。学生从“学会”到“会学”的转变。培养学生主动学习，团结协作的意识。课堂上充分体现了以学生为主体，教师为主导的教学模式。引导学生从不同方面，得出更多信息，发展了不同水平孩子的思考能力！</span></p> 溶液的形成 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 四号老师让学生自主设计实验方案并动手操作，观察实验现象，剥茧抽丝、层层递进，激发学生的求知欲。整体课堂气氛活泼，教学设计行云流水，引导得当，将学与做、现在与未来相连接，彰显化学独有的魅力。</span></p> 燃烧与灭火 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 五号老师用红磷白磷探究燃烧的条件，将水倒出来使白磷和空气接触，从而白磷燃烧起来，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生们上课的积极性高。</span></p> 燃烧和灭火 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 六号老师教态稳重、教风卓越，耐心细心地指导学生，立足实际日常生活，结合学科专业的理论知识，能娴熟掌控课堂节奏，较好地突出了重点，解决了教学难点。精心设计的实验过程，强化了学生的动手操作能力。</span></p> 单质碳的化学物质 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 七号老师紧扣教学目标，形象直观的演示实验更使课堂锦上添花。老师适时引领，充分调动了学生的学习积极性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次优质课比赛精彩纷呈，每一堂课都是教师的匠心之作。在比赛中，教师将自身专业素养和个人教学风格相结合，展示了一堂又一堂以立德树人为根本任务，以新课标课程理念为导向的优质课！</span></p>