<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">书香四溢 快乐无限 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">晴耕雨读也 日日是好日</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">精神美在经历 生命美在阅读 </span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">初冬寒意渐浓 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">心向悦读不止</span></p><p class="ql-block"> 为打造“书香”校园文化，促进新教师的专业成长，我校以线上交流的形式开展了新教师读书分享活动。</p> <p class="ql-block"> 本期我们的读书书目是颜莹老师的《教育写作》，这是一本专门为一线教师写的指导写作的书。</p> <p class="ql-block"> 本期我们有七位老师畅谈读书感悟，为我们分享她们的阅读心得。让我们一起走进她们的分享活动，走进这场知识盛宴！</p> 阅读致远 <p class="ql-block"> 张黎明老师分享的这一章节是论文调查报告的写作方法。从三个方面进行了论述: 首先，要科学的开展调查研究; 其次，要深度分析调查材料; 最后，要科学表述调查结果。总之，从教学者走向研究者，写作是其中不可或缺的环节，是身份转变的鲜明标志。我们要做到多读书、勤思考、多动笔。</p> 书香修身 <p class="ql-block"> 闫宝文老师读了颜莹老师这本书，令她深受启发: 首先，若想出色地叙述教育精彩瞬间，应该要真正地把自己“摆进去”。其次，好的教育故事总能把教育道理悄悄地隐藏在文章之始，让故事之末如同一面多棱镜。最后，还应运用灵活多样的手法抒写教育故事，这样才可以使得教育故事层层深入，扣人心弦。</p> 学问勤中得 <p class="ql-block"> 吴文静老师分享了第四章的读书感受: 教育写作要有文体意识，教师应当熟悉教育叙事、教育随笔、教学案例等不同教育文体的“调子” 。教育论文要在写作中实现思维、逻辑、语言的三重转向。这一节更是指出很多教育写作的要义，每一个细枝未节都悉心讲解，令我们受益匪浅。</p> 萤窗万卷书 <p class="ql-block"> “书犹药也，善读可以医愚”。张琳铄老师与大家分享的是《教育写作》第七章。教育写作，往小了说是为了自己的成长，但往大了说，也是为了教育的发展。只有每个人都贡献出自己的教育智慧，教育的未来才有希望。如果是为了提升自己的专业水平，或者实现自己的教育人生，那么写作就是一种不可或缺的内生力， “力”增强了，路自然就走得远了。</p> 晴耕雨读 <p class="ql-block"> 李肖杨老师拜读颜莹老师的著作，深知教育写作是教师发展的必由之路！分享了颜莹老师提出的教师专业成长公式：教师专业成长=经验+反思+写作，值得我们学习。只有会思考、能表达才能更好的成为一名成长型的专业教师。</p> 静以修身 <p class="ql-block"> 蔡慧君老师和我们分享了第三章的读书感受，她有以下几点心得:</p><p class="ql-block">第一，作为教师应当对教学实录、教育叙事和教学案例这三个概念之间的区别与联系有明确的认知。</p><p class="ql-block">第二，对于情景叙述中的写法，要找到自己心仪的方式。</p><p class="ql-block">最后，她还说我们要做生活中的有心人!</p> 俭以养德 <p class="ql-block"> 顾慧雯老师分享了第五章的阅读收获。她对文献综述的概念有更深的认识：文献综述是将文献资料进行整理、分析、综合，使文献资料形成有逻辑的整体。又明确了教育写作步骤，大致遵循“确定主题---搜集文献---研究文献---撰写综述”的路径。</p> 书是桥梁 书是翅膀 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">最是书香能致远</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">腹有诗书气自华</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">以书为友 一生受益 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">以书为伴 不负韶华</span></p>