【大班篇】隔空传爱,成长不停歇——袁庄中心村幼儿园疫情线上教学

璇晔

<p class="ql-block">  因幼儿年龄特点,幼儿园线上教学以家庭指导为主,帮助家长合理安排幼儿的一日活动,培养幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯。家长以自愿的原则,可以把幼儿在家游戏、学习、亲子互动的精彩瞬间发给我们,关注幼儿的学习与发展,鼓励幼儿的学习与表现,但不做强制要求!</p> <p class="ql-block">活动一:亲子小游戏</p> <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、通过音乐律动初步培养幼儿音乐节奏感。</p><p class="ql-block">2、尝试跟着音乐做简单的律动动作,并大胆表现。</p><p class="ql-block">3、体验与家人一起参与律动活动的乐趣。</p> <p class="ql-block">活动二、口才课《灯塔妈妈》</p> <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、了解灯塔的特点及功能。</p><p class="ql-block">2、理解儿童诗中所蕴含的亲情,培养热爱父母的良好的幼儿情感教育。</p><p class="ql-block">3、在情景表演中学习、理解儿童诗的内容。</p> <p class="ql-block">活动三:音乐《小老鼠打电话》</p> <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 体验歌曲诙谐幽默的情趣。在反复欣赏音乐的基础上,尝试借助图片将前半段歌词与乐句进行匹配并学唱。发展有意识倾听,辨析性倾听能力。</p><p class="ql-block"> 能唱准附点音符、休止符处的歌词,较准确地接唱“吱儿、喵、嘭”这一乐句。</p> <p class="ql-block">小朋友,你们认识它们吗?猜一猜它们之间发生了什么事情呢?</p> <p class="ql-block">小朋友,请你根据书上的故事内容给图片排个序吧!</p> <p class="ql-block">  在这特殊的时期,希望每一个宝贝都能够平安、健康,也希望家长朋友们在家抗“疫”期间,给孩子更多的关爱与鼓励,让我们利用这段时间,在家里和爸爸妈妈一起看新闻、听故事、看绘本、做游戏、加强锻炼,共同度过这个特殊的日子,一起加油!相信我们一定会打败病毒,一定会有一个平安健康,充满欢乐的时光!</p>

幼儿

活动

律动

音乐

学习

儿童诗

家长

乐句

亲子

培养