<p class="ql-block"> 为进一步提升我校教师信息技术应用能力，推动教师主动适应信息化，让信息技术成为教师教学和学生学习的重要工具，同时解决当前疫情形势下线上线下教学切换与结合的问题，12月13日学校教导处组织全体教师进行了信息技术应用能力提升工程2.0的系统线上培训，这次培训的内容是“家校联动”线上远程授课方式，它和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。</p> <p class="ql-block"> 此次培训由我校信息技术人员于海老师主讲。他根据线下与线上共存且联动的教学方式需求设计了两种“家校联动”方式下的远程授课方法。</p> <p class="ql-block"> 第一种：授课教师和部分学生居家，另一部分学生在校的学习模式。居家教师为腾讯会议的主持方创建会议，居家学生作为参会方在家使用电脑或手机加入到会议，在校学生在教室里利用多媒体黑板加入会议，教室作为分会场使用，上课过程中教师可以实时看到教室里学生的情况，并能对学生进行单独或集体问答互动。</p> <p class="ql-block"> 第二种：部分学生居家，教师和另一部分学生在校的学习模式。教室授课教师架设的手机或平板为腾讯会议的主持方，利用架设在教室里的设备直播上课画面和声音给居家学习的学生，居家学生作为参会方在家里使用电脑或手机加入到会议进行上课。</p> <p class="ql-block"> 于海老师的讲解结合示意图简洁易懂。</p> <p class="ql-block"> 虽然老师们各自居家，但是她们树立的与时俱进，终身学习的理念是坚定的，大家学得非常认真，哪里有不明白的地方及时向信息老师请教。与同事们积极互动，把所学的远程授课方式咀嚼、消化，努力提升自身的信息素养。</p> <p class="ql-block"> 培训是短暂的，效益是明显的，收获是充实的。在新课程改革的形势下，信息工程2.0将助力教师专业成长，线上远程授课方式帮助我们打造更为“高效、阳光、生态”的课堂。我们坚信：只要大家不忘初心、牢记使命，砥砺奋进，咸五小的明天一定会更加灿烂辉煌。</p> <p class="ql-block">编辑制作:杨玉涛</p><p class="ql-block">初审:陈彝荣</p><p class="ql-block">终审:商木彬、张凤霞</p>