<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 为了使线上活动最大限度激发幼儿参与兴趣，老师结合主题活动，以儿歌，美工，科学研究，故事，律动，自主游戏等内容，为孩子们研讨制订了丰富多彩的学习活动。我们一起来看看吧！</span></p> 快乐时光 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 科学活动:动物之间怎样联络</span></p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.了解动物通过声音、行动、气味等传递信息的方式。</p><p class="ql-block">2.萌发对动物传递信息方式的兴趣和探究的愿望。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，你和好朋友是怎样联系的呢？小动物不会用语言表达，那么它们要怎样联络呢？你的小脑袋好奇吗？咱们一起来看图片吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">家长指导建议:</span></p><p class="ql-block">1.家长可以先问问幼儿最喜欢的小动物是什么，知道它们是怎样联络的吗？</p><p class="ql-block">2.看图片，请幼儿来说一说觉得这些小动物是怎样联络的。</p><p class="ql-block">3.每看完一图片进行总结:第一幅图片中，小动物是用声音来联络的；第二幅图片中，小动物用动作来联络；第三幅图片中，小动物依靠气味来联络。</p> 活力运动 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 体育活动:平衡小游戏</span></p><p class="ql-block"> 小朋友们，又到了活动时间了，我们一起来动一动吧，准备好了吗？我们开始吧！</p><p class="ql-block">活动准备:纸杯6个，口罩1个，大纸球1个，小纸球多个，绳子一根。</p><p class="ql-block">游戏一:单脚站立，脚不可以落地，往纸杯内投球。</p><p class="ql-block">游戏二:把绳子摆好造型，用口罩把眼睛蒙住，脚踩绳子前进。</p><p class="ql-block">游戏三:摆好障碍物，幼儿单手拿纸杯，纸杯底面朝上，然后放好球，在障碍物内穿行，球不准落地，落地后重新开始游戏。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">家长指导建议:</span></p><p class="ql-block">1.活动前，带幼儿适量运动，根据幼儿身体情况决定游戏难度。</p><p class="ql-block">2.游戏中，注意幼儿安全。游戏时间大约20分钟左右即可。</p><p class="ql-block">3游戏后，提醒幼儿收拾物品，养成良好习惯。</p> 自主游戏 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 剪头发</span></p><p class="ql-block"> 小朋友们，自主游戏时间到了，你能用彩纸，笔，剪刀来做什么呢？你有好玩的方法吗？动手来探索一下吧！记得一定要注意安全！</p><p class="ql-block">材料准备:彩纸，笔，剪刀</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">家长指导建议:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1.提醒幼儿使用剪刀时注意安全。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2.给予幼儿适当鼓励，请幼儿边做，边为做出的小人起一个名字，说一说他们之间发生了什么有趣的事？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3.游戏结束后，提醒幼儿及时收放工具，养成好习惯。</span></p> 趣味活动 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">科学活动 :我来说一说:能预报天气的小动物</span></p><p class="ql-block"> 中国有很多的谚语，都是通过经验积累的。小动物们的一些本领都编到了谚语里，我们一起来学一学吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">家长指导建议:</span></p><p class="ql-block">1.先让幼儿观察图片，猜一猜小动物们在干什么？为什么会这样？天气怎么样了？</p><p class="ql-block">2.提醒幼儿观察生活中小动物，感受它们神奇的本领。</p> 动动手指 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 房子棋</span></p><p class="ql-block"> 小朋友们，小手指来动一动吧？仔细观察，我们要怎样让同样颜色的棋子回到同样颜色的小房子下面呢?试一试吧！</p><p class="ql-block"> 活动准备:两张白纸，尺子，硬币或瓶盖一个，三个不同颜色的彩笔，马克笔一只。</p><p class="ql-block"> 游戏玩法:在一张白纸上画9宫格，在上面画三角形房顶，涂上3种颜色，用瓶盖或硬币画小圆9个，每3个涂一种颜色，涂好后剪下来，放到九宫格里，可以打乱顺序随便放，最后把相同颜色的小圆圈送回到相同颜色的房子里。</p> 亲子阅读 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 绘本故事《冬天来了》</span></p><p class="ql-block"> 冬天来了，小朋友们都在暖和的屋子里待着，那么小动物们是怎么样过冬的?快来看看鼠宝宝一家都做了哪些准备?小刺猬去哪里了？鼠妹妹收集了什么？你想知道吗？快来阅读吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">家长指导建议:</span></p><p class="ql-block">1.试着让幼儿说一说故事内容。</p><p class="ql-block">2.和幼儿讨论幼儿喜欢的角色，让幼儿演一演，说一说对话。</p><p class="ql-block">3.让幼儿说一说还喜欢哪些小动物，观察一下生活中小动物的过冬方式，用自己的方式记录下来。</p> <p class="ql-block"> 老师和家长们的倾情陪伴，成为宝贝们最美的成长回忆。祝愿孩子们健康、快乐的成长。</p> <p class="ql-block"> 今天的活动就到这里吧，我们下周见！</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 家长们可以用照片或视频的方式记录下来，在班级群里进行分享。</span></p><p class="ql-block">供稿：袁振敏</p><p class="ql-block">编辑：田振星</p><p class="ql-block">校对：周鑫</p><p class="ql-block">审核：周桂花</p><p class="ql-block">终审：魏艳文</p>