思维火花,导图“英”领——祁东县船山学校英语单词思维导图设计大赛

骨笄.

<p class="ql-block">  思维导图的英文名叫Thinking Map,它是表达发散性思维的一种特别有效的图形思维工具。它将主题关键字与图像、颜色、文字等建立记忆链接,能够充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。</p><p class="ql-block"> 为激发学生学习英语的兴趣、提高学生学习英语的主动性和积极性,发展学生高阶思维、促进深度学习,从而提高学生的发散思维、逻辑思维并促进英语知识的积累,我校英语组开展了英语思维导图创作比赛, 这一次的思维导图竞赛展现了同学们卓越的创造能力。英语组各位老师从作品的规格、创意、主题、书写及图案设计等方面综合考量,对孩子们的创意作品进行了认真、客观、公正地评选。</p> <p class="ql-block">  本次活动要求每个参赛同学通过头脑风暴的形式,梳理所学单词,画出思维导图,提高学习效率。活动中,孩子们热情洋溢,积极参与,优秀作品层出不穷,现在让我们来一睹孩子们的部分创意作品吧!</p> 三年级优秀作品 <p class="ql-block">I have unlimited potential.</p><p class="ql-block">我有无限的潜力。</p><p class="ql-block"><br></p> 四年级优秀作品 <p class="ql-block">小小分支点,大大知识面。</p> 五年级优秀作品 <p class="ql-block">让英语学习插上想象的翅膀。</p> 六年级优秀作品 <p class="ql-block">As long as you have ideas, as long as you put them into action, there will be a harvest.</p><p class="ql-block">只要有想法,只要付出行动,就会有收获。</p> <p class="ql-block">  在思维导图的字里行间闪烁着孩子们智慧的火花,璀璨夺目,流光溢彩,令人目不暇接。在孩子们的笔下,学习不再单调、枯燥,它可以如花朵绽放,也可以妙趣横生。</p><p class="ql-block"> 同学们在绘制的过程中,通过对课本知识的整体理解,以一个主题为中心点,拓展思路,发散思维,绘制出一幅幅与众不同的思维导图,不仅体现了作品的完整度、美观性,而且提升了孩子们的创作能力以及思维能力。</p><p class="ql-block"> </p> 获奖名单 <p class="ql-block">  宇宙山河烂漫,生活点滴温暖。一张张优美的画作,一份份至高的荣誉,都将激励着孩子们前进。让我们以他们为榜样,共同领略生活的美好!</p> <p class="ql-block">  本次比赛,不仅让学生们对创作英语思维导图这种学习方法有了进一步认识,还让他们在获取多元学习方法的同时提升了学习效率、激发了创新思考能力,最终挖掘出学生学习英语的潜力和创造力,丰富了校园英语文化生活。</p><p class="ql-block"> 同时,在本次活动中,同学们的丰富创意、参与的热情也深深地感染了英语组的老师们。我们将继续引导学生不断进行研究和创新,让特色作业伴着孩子们快乐学习,快乐成长。</p>

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