<p class="ql-block"> 面对重新“运营”的线上教学工作，牛心镇中心学校在复盘过往、总结经验的基础上，积极调整策略，进行精心部署。在线上教学过程中，全体教师面对新问题、新挑战，迎难而上，探索破解之道，取得良好成效。</p> <p class="ql-block"> 现阶段我校教师线上教学大多数使用钉钉视频会议形式，采用屏幕共享的线上教学方式，这种教学有一个弊端，教师屏幕共享后无法监督学生的线上听课状态，由于小学生年龄小，自控能力弱，教师不监督学生就不能认真地进入听课状态。</p> <p class="ql-block"> 为了进一步确保线上教学质量只升不降，近日，牛心小学教研团队再次相约云端，开展主题教研活动，并将活动内容内化于心，外化于行。老师们围绕核心问题——“如何解决线上教学“盲点”问题，提升线上教学效率，保证学习效果最大化”展开深入研讨。在这场干货满满的“头脑风暴”中，教师们从不同角度提供了破局之道，贡献了解困妙招。</p> <p class="ql-block"> 线上教学具体方法：钉钉视频会议 → 发起会议 → 添加参会人→我的群组 → 选人 → 应用 → 会议布控→加人 → 选择会议布控方式 → 保存应用布控最小化 → 屏幕共享</p> <p class="ql-block"> 朱冬梅、李伟欣、韩雪三位老师试用会议控制方式上课，效果非常好，学生既可以观看到教师屏幕共享的课件，教师又可以监督学生的听课状态，解决线上教学的“盲点”。</p> <p class="ql-block"> 线上教学策略的分享，就像一把钥匙打开了教师智慧的大门，同时也像一盏明灯，为教师们指明了前进的方向。此次教研活动结束后，老师们及时对自己的线上教学进行反思，同时将教研团队提供的“金点子、小妙招”应用于自己的教学实践。我们欣喜地看到线上教学中教师的变化、学生的变化、课堂的变化，尽管还有不尽如人意的地方，但我们相信，只要眼中有光，心中有爱，脑中有智，一切困难都会迎刃而解。</p> <p class="ql-block"> “教育要入骨，更要入心”。当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为我们坚守的“战场”，牛心小学的教师们依旧在别样的课堂上深耕不辍。每一次的备课、上课、教研、总结、反思，都映照着教师们的教育初心；每一次对学生的呵护关爱、与家长的沟通反馈，都彰显出教师们的担当本色。愿我们继续一路同行，砥砺奋进，共同谱写教育事业新篇章！</p>