<p class="ql-block"> 班会课是学校德育的前沿阵地，是展示学校教育智慧、展示教师魅力的重要舞台，也是健全学生身心的重要平台。</p><p class="ql-block"> 为明确班主任在教育教学中的引领作用，突出班会课的针对性和实效性，贴合期末学生临考状态调整，同时培养学生能力，提高学生素质，创建积极进取、自强不息的校园文化氛围，提供班主任互相学习交流的机会。经年级研究决定，于十七周周一周二开展了主题班会示范课，上示范课的班级分别是：</p><p class="ql-block">周一第二节：高二（25）班；</p><p class="ql-block">周一第三节：高二（17）班；</p><p class="ql-block">周一自修第一节：高二（18）班；</p><p class="ql-block">周二第二节：高二（5）班；</p><p class="ql-block">周二第三节：高二（23）班。</p> 《学会管理情绪，笑对灿烂人生》 <p class="ql-block"> 周何英老师讲授《学会管理情绪，笑对灿烂人生》设计是先抛出三个问题：1、大家曾经收到最美好的祝福是什么？2、我们是否有不开心、不快乐的时候？3、导致不开心不快乐的因素有哪些？然后设置七个情景展开课堂活动（方式有：小组讨论；视频——费斯汀法则、Kid脱口秀、及时止损…）。</p><p class="ql-block"> 设计初衷：从本班学生的思想动态为出发点，集中选取当中一个问题点——应对问题的心理承受力差，思想及情绪波动大，不利于自身学习与成长。情景演绎部分添加了成年人的两个情景，目的是引导学生形成发展的思维和眼光，而不仅仅局限于未成年人的世界。</p> 《团结友爱》 <p class="ql-block"> 韦彦任老师《团结友爱——同舟共济共建和谐友爱集体》主题班会从三大方面开展：</p><p class="ql-block">1、我们来这里是为了什么?</p><p class="ql-block">2、优秀班级特征有哪些？</p><p class="ql-block">3、如何增强团队凝聚力？</p> 《心中有梦，脚下有路》 <p class="ql-block"> 龙少妹主任《心中有梦，脚下有路——加油吧！少年！》从五大方面展开：</p><p class="ql-block">一、想一想：我们究竟想要怎样的生活？</p><p class="ql-block">二、谈一谈：我的未来在哪里？</p><p class="ql-block">三、看一看：成功能从天而降吗？</p><p class="ql-block">四、听一听：你们坚强后盾的声音。（科任教师视频寄语）</p><p class="ql-block">五、我的表白。（学生现场与家长视频互动）</p> 《情绪管理》 <p class="ql-block"> 黄业老师《情绪管理》主题班会从四个方面方面开展：</p><p class="ql-block">一、什么是情绪？</p><p class="ql-block">二、为什么进行管理情绪？</p><p class="ql-block">三、情绪管理的重要性。</p><p class="ql-block">四、如何进行情绪管理？</p> 《人生需要梦想，成功需要坚持》 <p class="ql-block"> 谭丙聪老师《人生需要梦想，成功需要坚持》以苏格拉底甩手故事引入，从三方面展开：</p><p class="ql-block">一、为什么坚持？</p><p class="ql-block">二、坚持的秘诀。（视频典例互动相结合）</p><p class="ql-block">三、坚持的结果——成功。（班内学生榜样与教师自身相结合）</p> 高二主题班会总结 <p class="ql-block"> 龙少妹主任在总结会上的发言给我们指明了班会课的方向：</p><p class="ql-block">一、主题要明确（班会课的设计要以解决问题为本）；</p><p class="ql-block">二、准备要充分（材料的准备可就地取材，学生、自己、典例）；</p><p class="ql-block">三、形式可多样：1、多方联动，学生、师生、家长齐参与；2、形式多样：学生说与教师教结合、小组活动、挖掘学生表达齐参与…</p> <p class="ql-block"> 本次主题班会安排中青年结合，让我们体现了不一样的精彩。各位老师都能善于利用生活素材结合本班实情进行有目的的讲授，师生互动、小组合作、多媒体、家校联动，能引起学生的共鸣和共情！正如周何英老师所说的：学生的独到见解有时会给你一种震惊，不是学生没有才能，而是我们老师缺乏发现的眼光，所以要以生为主体，多给学生展示与成长的机会。</p> <p class="ql-block"> 本次主题班会公开课的开展，也要感谢杨茂林校长在百忙之中到高二进行工作指导和随堂听课。我们相信信宜市第三中学的明天在杨校长的带领下会越来越好！</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，为班主任提供了一个相互学习的契机，相信在以后的工作中，他们一定会将在听取示范课中的所思所得应用于育人实践，踔厉奋发，笃行不怠，不断提升自身的专业素养，落实立德树人的根本任务，争做更有温度的德育工作者，为学校的德育工作做出更大的贡献！</p><p class="ql-block"> 班主任之路漫漫，行则将至，行而不辍，未来可期！</p> <p class="ql-block">图文编辑：廖金胜</p><p class="ql-block">审 核：和 盟 龙少妹</p>