<p class="ql-block"> 为引领我县学前教师深入理解并贯彻落实《幼儿园保育与教育质量评估指南》精神，切实提高保教质量。2022年12月13日，我县组织学前教师学习南京师范大学王海英教授对《幼儿园保育教育质量评估指南》中环境创设的解读线上专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 王海英教授从“环境创设”的基本内容、“环境创设”的核心内涵、幼儿园“环境创设”质量状况评估小贴士三个方面进行精彩分享。</p> <p class="ql-block"> 通过此次线上教研活动，老师们初步了解了《评估指南》“环境创设”的相关内容和指标，在今后的工作中，我们将遵循幼儿发展规律和教育规律，树立科学保育教育理念，全面提高幼儿园保育教育质量。</p> <p class="ql-block"> 《幼儿园保育教育质量评估指南》是幼儿教育发展改革的“指挥棒”，引领全面提升幼儿园保教质量的方向。我县将持续通过多种形式深入学习《评估指南》，进一步理解和贯彻《评估指南》中的文件精神和指导理念，坚持“儿童为本，过程导向，持续改进”，切实转变教师教育理念和行为，提升教师教育实践能力，科学实施保育教育，全面助推我县保教质量的整体提升。</p>