延时美好缤纷童年——培元小学课后服务

三九情。

给你一个快乐童年 　　为落实"双减"政策，充分发挥学校教育主阵地的作用，培元小学通过校内多样化的课程资源与丰富多彩的课后服务社团活动，满足学生个性化发展的需要，让学习回归校园，让教育回归初心！ 翰墨飘香，书法社团 　　常言道：书为心画，字如其人。写字和做人是一脉相承的，学习书法既能够提高书法素养，又可以培养严谨踏实的学习态度同时对一个人的意志品质和道德情操也起着潜移默化的作用。 书法作为一门优秀的传统艺术，它源远流长，博大精深，是我国古代文化中的瑰宝。本学期，我们学校也开启了硬笔书法社团之旅。 强身健体，体育社团 　　学生们天真、活泼好动,很喜欢体育社团活动。利用体育社团活动的有利时机,为学生身心的开展打好根底。通过体育社团活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性开展,培养优良品德,陶冶美的情操。 跳起来唱起来——舞蹈社团 　　为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校开展了音乐、舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。 我是小棋手 　　棋类是中华民族文苑瑰宝，开展棋类活动不仅可以开发小学生智力，培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力，而且可以通过棋类活动，提高少年儿童对棋类活动的兴趣，为中华民族的棋类事业奠定人才基础。 我校致力于通过下棋训练，使小学生的左右脑平衡，同时锻炼智能、体能，培养他们的思维方式和行为习惯。 一起动动手 兴趣是一个人走进成功大门的钥匙！发现和培养学生的兴趣是非常重要的，激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能，调动学生的学习积极性。因此，手工及绘画社团的成立是基于兴趣的基础上，培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养手工人才起着积极推动的作用。 三味书屋 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。让学生在优良的环境和条件下快乐地读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为此，我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让学生在读书社团实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们真正体验：我读书，我快乐！ 　　为了切实做好课后服务，我校成立了课后服务领导小组，组织学生开展丰富的社团活动，并安排教师辅导课后作业，留下充足的时间让学生完成作业，有效地提高了学生的学习效率，减轻学生家长的负担，保障学生身心的健康成长。 课后服务开展至今，孩子们收获着知识、快乐，课后服务架起了家校共育的桥梁，我校将会继续将此项服务做的更好，确保学生能够在课后之余，既能丰富知识，又能积极实践，保证身体健康，从而茁壮成长。培养学生的兴趣爱好，开发学生创造性思维！让学生成为“最好的自己”。