<p class="ql-block"> 由于新冠疫情，让居家利用网络技术和设备学习成为一种新模式，为了帮助学生进一步提升学习质量，要求学生们做到“四在”。</p><p class="ql-block">一、在自律中提高</p><p class="ql-block"> 居家学习的特点是学生离开了老师的视线，有些同学很不适应，小动作开始多起来，注意力不能完全集中，贪玩的心理泛滥，表现为跟不上老师讲课的节奏，有些知识点不能完全理解和掌握，这就要求同学们在通过新媒体上课时，要时刻提醒自己是一名学生，无论何时何地学习都是我们最重要的任务，争做时间的主人，不做时间的奴隶。同时要理解居家学习的重要性，要认真听课，沉浸线上模式，迎头而上，知难而进，手脑并用，及时反思，转化为内驱力，形成严格的自律！同时学生们也要理解老师一堂网课的辛苦和不易，老师为了讲好一堂网课，要主动改变提升自己，要比平时付出更多，才能确保课堂效率，也是让学生形成自律比较重要的一方面，老师在线上教学时可以多点拨一下，帮助学生形成自律，进而有更大的提高。</p> <p class="ql-block">二、在督促中进步</p><p class="ql-block"> 居家学习的学生，就像离开鸟笼的小鸟，从心里有种莫名的轻松感，压力感也会减弱，特别是小学低段，需要家长拿出点时间坚持督促学生完成学习任务，包括是否能坚持认真听课，是否按时完成学习任务，是否积极参与打卡任务，完成作业的质量如何等，有能力的家长，针对错误地方，可以采用讲解的办法，进一步辅助课堂教学，让学生更能轻松掌握基本知识点，进而有更大的进步。</p><p class="ql-block">三、在回放中解疑</p><p class="ql-block"> 对于居家采用网络技术学习，相对于在校学习还是有一定的优点的。在校学习，课堂上有些学生知识点可能没有更好地消化吸收，一知半解，又羞于问老师或同学。但是居家线上学习，有回放功能，部分知识点没有掌握好可以通过回放进行解疑释惑，这就要求要求学生要主动积极发现自己没掌握好的地方，及时回放，克服困难，由不会变会，进而有效推进学习效率。</p><p class="ql-block">四、在巩固中增强</p><p class="ql-block"> 无论是在校模式，还是居家线上，课后的及时巩固不可少，包括随堂练习、书面作业、单元检测等，学生保质保量完成后，通过老师的讲解进行查缺补漏，进而整理归纳总结，学生可以按学科准备易错本，便于复习掌握，其目的就是形成知识迁移能力，再遇到类似题型，确保准确无误。</p><p class="ql-block"> 家长们，鉴于复杂严峻的疫情，同时也是考验我们学生的关键阶段，要给孩子足够的耐心和信心，让我们家校携手，齐头并进，让我们的学生通过自律奋进，完成自我超越，逐步实现人生梦想。</p> <p class="ql-block">居家认真学习的样子最美！！！</p> <p class="ql-block">作者简介：</p><p class="ql-block"> 李长占，生于1982年，金乡县人，中共党员，毕业于曲阜师范大学，硕士研究生学历，现任金乡县北城小学校长，热爱写作，致力于在原创散文或诗歌中抒发真情实感，给读者以真的体验，善的提升，美的感受！</p>