线上话教研，教学谱新篇——虫儿林完全小学线上教研活动

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业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，扒齿港镇中心学校组织了线上集体教学观摩活动，虫儿林完全小学积极参与并开展教研活动，在教研中取长补短，共同学习。 观摩学习，完善自我 　　授课教师精心准备，认真备课，运用形式多样的教学手段，为我们呈现了一堂《18 古诗三首》复习课。课程分为巩固学习、检查环节和深入理解。课堂安排逻辑清晰，层层递进。我校教师积极入会观摩学习，并写好听课记录和各项记录，为日后的回顾学习留下参考性文件！ 集体教研，凝聚智慧 我校在听课之后立即召开了线上教学研讨会，共同探讨这节语文观摩课，老师们围绕活动设计、活动方法及手段进行全面的交流。蒋老师准确把握教学目标，环节设计层层递进，从文学常识、字词理解、诗歌内容理解等逻辑清晰地展示了在这一课学生要掌握的重难点并在最后进行适当的课外延伸；课堂中充分尊重学生主体地位，让学生带着问题找答案，在回答问题过后能够及时给予反馈。而后，老师们又针对如何开展好线上教学进行研讨，交流分享自己的见解，发扬优点，弥补不足。 精益求精，不断提高 教育这项工作，没有最好，只有更好。老师们执著追求，辛勤耕耘，以爱心和行动，更好地向人们阐释了一种教育的美好境界: 春风化雨，润物无声。用心去工作，用爱去育人，是老师一生的追求。 疫情下的网上教研与线上教学活动，带给教师很大的挑战性，也更激发教师认真教研，全面提升教学能力的积极性。面对疫情，我们无法冲锋陷阵，唯有守护好自己的职业，以教书育人的使命感，担当起学生平安健康顺利度过特殊时段的最坚定的守护者。 “教而不研则浅，研而不教则空”，一次次有价值的教研活动会为平时的教学做出示范引领，为老师们教学指明方向。通过本次教研活动，提升了教师的教学理念，优化了教学模式与策略。虫儿林完全小学的教师们将会以此次教研为契机，继续加强研修学习，苦练教学“内功”，不断提升自己教学能力，在实践中探索，在探索中提高。