<p class="ql-block"> 心守一抹暖阳，静待一树花开。即便冬日，依旧灿烂笑脸。 2022年12月12日，梁春红老师给我校语文老师带来了一份暖心“大餐”——《语文教师积极教育素养提升》讲座。</p> 名师简介 下刻虚空，当下即是 <p class="ql-block"> 讲座伊始，梁老师带领听课老师们进入“下刻虚空，当下即是”正念活动，引导老师在喧嚣中寻求放松，也帮助学生学会放松。放松是一种状态，更是积极心理的前期准备。</p> 每个经历都不可替代 <p class="ql-block"> 简单的互动，把“老”“中”“青”三个不同层次的老师的“代沟”轻易瓦解。</p> 培养学生的选择能力 <p class="ql-block"> 学生没有走向社会，没有一定的社会角色，充满无限的可能性。可是他们面临越来越多的诱惑，在诸多的社会与可能性中失去自我，茫然失措，甚至是误入歧途。帮助学生<span style="font-size: 18px;">走出“圈沟”，学</span>会选择，便是语文课堂最大的魅力。</p> 语文教师的敏锐度 <p class="ql-block"> 语文教师的敏锐度要关注国家发展和人民群众的需要。</p><p class="ql-block"> 坚持初心，培养学生去承担责任（个人、家族、历史和国家责任）而不仅单纯是一些技术上的要求，它的根本取向是要心怀国之大者，去考虑我们的教育究竟怎样能成为建设我们的国家，为中华民族伟大复兴的中国梦服务。</p> 价值观奠定学以成人 <p class="ql-block"> 作为一个优秀语文教师的能力和水平，不仅仅体现在能力培养上，不仅仅体现在知识传授上，更重要的是，能不能帮助学生发展一种良好的人生价值观，这是一个语文教师的优秀品质。</p> 初中生的心理特征 <p class="ql-block"> 青少年在成长过程中出现叛逆心理并不是一蹴而就，那是孩子长期积累的过程。</p> 有效沟通助成长 <p class="ql-block"> 沟通，是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程。学生青春期的困惑就是当他认识自己和外界认识他的样子不一样时，他可能需要有人帮助他去认识他自己、去了解他自己，老师需要对青春期学生有觉察并给予支持帮助，这就是最好的沟通。</p> 平凡生活中的不平凡 <p class="ql-block"> “发现平凡生活中的不平凡！”这是梁老师给我们的寄语，承载着梁老师对每一位听课老师积极教育素养提升的期盼，更是对语文核心素养课堂的期待！</p><p class="ql-block"> 老师们求知若渴的汲取着未知领域的知识，或认真笔记，或听得入神，或积极反思……</p> <p class="ql-block"> 骨干教师如是说：</p> <p class="ql-block"> 青年教师亦是收获满满：</p> 教育的本质是唤醒 <p class="ql-block"> 梁老师用自己的经历告诉我们：“教育的本质不是把篮子灌满，而是把灯点亮。”</p><p class="ql-block"> 附上梁老师的一篇文章，我们感受一下其笔下的生命感悟吧！</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”让我们携起手，共同打造新课程标准引领下的核心素养课堂；让我们聚焦当下，向光而行，认真对待每一个生命！</p> <p class="ql-block"> “祝你不忘少年样，也无惧那白发苍苍，我们啊像种子一样，一生向阳。”每一个学生都是一颗特别的种子，需要一道光的照耀。国家双减政策的背后，老师们正是这样的一道温暖的光芒，照亮千万学子的触觉温柔成长之路。“无数平凡英雄拼搏奋斗，汇聚成新时代的洪流。习近平主席的话犹在耳边回响：“伟大出自平凡，平凡造就伟大。”钟山县一中的老师作为积极教育的践行者，将一如既往，聚焦当下，努力前行。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我是酱紫，用心做自己！</p>