大班数学《大于、小于、等于》 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.认识“>”、“<”，“=”符号，并理解符号的含义。</p><p class="ql-block">2.尝试用<span style="font-size: 18px;">“>”、“<”，“=”符号</span>表示5以内两个数的关系。</p><p class="ql-block">3.愿意动脑思考，喜爱数学活动。</p> <p class="ql-block">总结儿歌：</p><p class="ql-block">大于号>，</p><p class="ql-block">小于号<span style="font-size: 18px;"><，</span></p><p class="ql-block">两个兄弟一起到</p><p class="ql-block">尖头在前是小于</p><p class="ql-block">开口在前是大于</p><p class="ql-block">两个数字中间站</p><p class="ql-block">谁大冲谁开口笑。</p>