科学小实验记录（五上）

燕

今天上课的内容是《太阳能旋转双环》，主要是让同学们了解太阳的能量，了解太阳能的知识，除此之外，同学们还认识了一个新名词——能源互联网，这是信息技术与可再生能源相结合的产物，能就地产生、利用、存储能源，还能相互之间交换使用能源，以视频，激发同学们对太阳能的探索欲望。 制作太阳系演示图 　　今天上课的内容是《活字印刷术》，主要为了让同学们认识活字印刷术的原理和特点，观看科普视频，认识活字印刷术对中国古代以及世界都有着促进文化发展等作用，进一步体验我国古人的智慧，为此感到自豪和骄傲；通过动手实践，锻炼同学们的动手能力。由于本次实验有些繁琐，进而只简单提及了，活字印刷术是我国非物质文化遗产之一。 　　今天上课的内容是《旋转木马》，主要为了让同学们通过实验学习了解基本机械构造原理，认识简单电路；通过制作了解旋转木马是利用离心机和惯性的原理设计而成的娱乐设备模型。通过实验培养孩子们对科学知识的兴趣和动手能力。 　　今天的内容是《自制幻灯机》，主要为了让同学们了解幻灯机的原理，复习简单电路，通过动手操作培养孩子们的动手能力和观察能力。 今天上课的内容是《四驱车》，本节课带同学们一起了解前驱、后驱、四驱车的特点和区别，了解皮带传动的原理等。 通过动手操作，加深同学们对基础概念，初步的了解和应用，培养同学们的动手能力，激发同学们对科学的兴趣。 　　今天上课的内容是《发报机》，首先带同学们一起了解了发报机的历史发现与原理，复习简单电路，通过动手操作培养孩子们的动手能力和观察能力，激发孩子们对科学的兴趣。本次课堂也拓展了解了摩斯密码，感兴趣的同学可以课下进一步探究。 　　今天上课的内容是《血液循环》，本节课通过一个小谜语和小游戏引入，带同学们了解心脏的结构和血液循环的过程，在绝对安全的情况下模拟血液循环试验。本节课同学们较为积极认真，能够互帮互助，特别棒！ 今天上课的内容是《手动发电机》，本节课通过一个小视频引入，带同学们复习电磁感应、发电机的原理等，通过动手操作加深理解和印象，并锻炼动手能力。 　　今天上课的内容是《红外线风扇》，本节课通过提问进入课堂，带同学们复习简单的电路，了解红外线的特点等，通过动手操作，锻炼孩子们的动手和观察能力，培养兴趣。