学思践悟二十大砥砺奋进新征程——兰山区全体道法教师参加山东省中小学思政教师二十大学习宣讲活动

张雪

书山未尽，以研讨论灼见；师者匠心，促交流励真知。为深入学习贯彻党的二十大精神，更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务，推动思政课高质量发展，2022年12月12日，兰山区全体道德与法治教师全程参与了山东省中小学思政教师二十大学习宣讲活动。本次会议由山东省教育科学研究院张彩霞老师主持。 学习二十大，奋进新征程 山东省委党校教授栾盛磊以《深入学习贯彻党的二十大精神，全面统领思想加强意识形态建设》为主题展开论述。栾教授分别从总体框架及其逻辑论断、主题结构及其亮点以及哲学逻辑三个维度向我们系统解读了党的二十大精神，既有深刻的理论，又有鲜活的案例，生动形象，使大家加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领会，加深了对中国式现代化等的理解把握。 栾教授指出思政教师在学习二十大报告精神要做到五个牢牢把握，分别为牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义；牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论；牢牢把握以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务；牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求；牢牢把握团结奋斗的时代要求。 强化意识形态，筑牢思想防线 在全面加强意识形态方面，栾教授首先指出我们可以从“认知—解释”“价值—信仰”“目标—策略”要素来科学全面的理解意识形态以及如何做好意识形态工作。随后，栾教授理论结合实际，深入浅出的从“价值—信仰”要素对近年来国内几种主要错误思想进行了剖析。最后，栾教授指出在行动方面上我们要牢牢掌握意识形态的领导权、管理权与话语权。思政课要让学生听得懂、听的进，注重受众思维，注重时效性。只有知信行合一，才能真正实现人民有信仰，国家力量，民族有希望！最后，栾教授以一首自创的七言律诗《七律.北斗》收尾，充分彰显了栾教授作为思政教师的理论高度、思维深度以及浓浓的家国情怀！ 栾教授对党的二十大报告以及意识形态工作的解读，旁征博引，讲述生动，案例详实，阐述清晰，理论功底深厚，见解高屋建瓴，使所有教师受益匪浅。如何将党的最新的理论成果引进课堂，既是一个思政课教师的荣耀，也是一份沉甸甸的责任。 名师工作室教师认真聆听学习各学校教师认真学习 会议的最后，张彩霞老师进行会议总结。她指出我们要做到知信行结合，全面深入准确学习党的二十大精神，用党的二十大思想来统一思想、凝聚共识，将二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想融入课堂教学中。 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，通过本次学习宣讲活动，老师们对二十大精神以及意识形态有了更加深刻的理解，努力做到政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，做学习和实践马克思主义的典范，做为学为人的表率。与此同时，老师们纷纷表示今后在教学过程中会将党的二十大精神融入思政教学中，提升学生的政治认同与责任担当，培根铸魂，启智润心，培育“有理想、有本领、有担当”的时代新人！