<p class="ql-block">🌼🌼🌼</p><p class="ql-block">亲爱的大朋友、小朋友们：</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block"> 我们又见面了，昨天任老师给我们带来了好听的雪花和雨滴，今天有哪些好玩的活动呢，让我们一起来看看吧！</p> 冬天的小路 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.理解故事内容，学说故事中的简单语句。</p><p class="ql-block"> 2.能模拟小动物的动作，并尝试大胆讲述故事内容。</p><p class="ql-block"> 3.懂得利用自身的长处为大家服务是一件非常高兴的事。</p> <p class="ql-block">活动建议：</p><p class="ql-block"> 1.出示两张雪前、雪后的图片，导入活动。</p><p class="ql-block"> 讨论：两张图片哪里不同？下雪了，周围的景象会发生什么变化？小路变得怎么样了？走在小路上，会有什么感觉？</p> <p class="ql-block"> 2.幼儿看图讲述故事内容。</p><p class="ql-block"> (1)家长引导幼儿观看图片上是什么天气，图上有谁，他们怎么了，发生了什么，小松鼠会说什么···</p><p class="ql-block"> 引导幼儿注意观察小动物的神态和表情，大胆进行猜测和讲述。家长要积极回应幼儿，肯定幼儿的各种猜测和想象。</p> <p class="ql-block"> (2)家长出示第三幅图片，引导幼儿仔细观察小动物是用什么方法扫雪的，并学一学小动物的动作。</p><p class="ql-block"> 重点理解动词：推、扒、扫、铲。知道小动物是利用自身的特点进行扫雪的。</p><p class="ql-block"> (3)提问：他们扫完雪后，会怎么说？心情会怎样？他们会在小路上干什么？</p> <p class="ql-block"> (4)家长出示第四幅挂图，引导幼儿懂得人多力量大的道理。</p><p class="ql-block"> 提问：你从哪里看出小动物们心里是高兴的？他们为什么高兴？他们会说些什么？他们为什么这么快就把积雪扫干净了？</p> <p class="ql-block"> 3.家长播放完整故事，幼儿倾听。</p><p class="ql-block"> 4.家长请幼儿看图完整讲述故事内容，家长要及时给予充分的肯定和鼓励。（不要光说好，具体点，声音、动作、形态各方便都可以鼓励表扬孩子的）</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 5.家长与幼儿交流、分享，懂得利用自身的长处为大家服务是一件非常高兴的事。</p><p class="ql-block"> (1)提问：故事中的小动物有哪些值得我们学习的地方？</p><p class="ql-block"> 小结：利用自身长处为大家做事是值得学习的。</p><p class="ql-block"> (2)请幼儿联系自己的长处或本领，谈谈自己将如何为大家做事。（也可也互相说说对方的😁）</p> 安全教育活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">不玩妈妈的化妆品</span></p><p class="ql-block"> 知道化妆品含有化学成分，幼儿皮肤嫩，沾上会过敏，不小心吃到嘴里会中毒。不能将妈妈的化妆品当成玩具，更不能随便涂抹。学会控制自己的行为，知道大人的东西不乱动，树立安全意识。</p> 安全故事 <p class="ql-block"> 大眼猫和皮皮猴是好朋友，经常一起玩过家家，照顾可爱的芭比娃娃，这不这两个小家伙又开始玩上了。“小乖乖，快睡觉吧，一会儿听妈妈讲故事。”大眼猫趴在小床边，学着妈妈平常对自己说的那些话，还轻轻地抚摸着芭比娃娃的额头，真是一位好“妈妈”。</p> <p class="ql-block"> 为了做个漂亮“妈妈”，大眼猫跑到妈妈的梳妆台，拿起妈妈的化妆品往脸上抹，涂涂口红，画画腮红，不一会儿，漂亮的大眼猫“妈妈”就出现在镜子里，大眼猫对自己的妆容很满意。于是拿上包包打算去接芭比娃娃了。</p> <p class="ql-block"> “哎呀，小乖乖，你怎么生病了呀？‘妈妈’这就带你上医院。”围着屋子走了一圈，医院就到了。“医生”皮皮猴忙给芭比娃娃量了“体温”，然后说：“娃娃生病了。我给你开点药，回去喂她吃。”瞧，这“医生”还挺像呢！</p> <p class="ql-block"> 可是药在哪儿呢？大眼猫想了想，说：“妈妈梳妆台上有个漂亮的香水瓶，里面已经没有东西了，我们把它洗洗来做药瓶吧。”说着，就拿来了香水瓶往里面灌上了自来水，递给皮皮猴。</p> <p class="ql-block"> 皮皮猴接过“药瓶”，连忙倒了一些在小勺子里。“小乖乖，快吃药吧，病一会儿就好了。怎么，怕苦么?瞧。一点也不苦，我都喝了。”皮皮猴一边安慰着芭比娃娃，一边自己先喝了一口。</p> <p class="ql-block"> 芭比娃娃的“病”好了，可皮皮猴却突然闹起肚子来。被送到医院一检查，医生诊断出是化学药品中毒，幸好皮皮猴喝得不是很多，抢救比较及时，不然后果可就严重了。</p> <p class="ql-block"> 第二天，皮皮猴在医院见到了大眼猫，看到满脸红点点的大眼猫，皮皮猴问：“你怎么了？怎么也来医院了？”大眼猫说：“我也不知道为什么，今天早上起来脸上就很痒，长满了小红点点，妈妈带我来医院，医生说我是化妆品过敏了。”大眼猫和皮皮猴看着对方，都很后悔，以后再也不玩妈妈的化妆品了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">安全提问</span></p><p class="ql-block"> 1.大眼猫在玩妈妈的化妆品，她做了什么呢？</p><p class="ql-block"> 2.大眼猫给皮皮猴的药品其实是什么？</p><p class="ql-block"> 3.皮皮猴为什么会肚子痛？</p><p class="ql-block"> 4.大眼猫第二天也去了医院，她为什么去医院？</p> 安全对错 <p class="ql-block">1.娜娜使用妈妈的口红。</p> <p class="ql-block">2.亮亮尝了尝妈妈的化妆品。</p> <p class="ql-block">3.安安使用适合小孩子的护肤品。</p> 美工区 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">美丽的雪花</span></p><p class="ql-block">指导建议：</p><p class="ql-block"> 1.家长鼓励幼儿根据自己的观察，大胆地用白色油画棒画出大小不同的雪花。(画满整张纸、六角形的雪花可有变化)。</p><p class="ql-block"> 2.鼓励幼儿尝试用多种方式作画。如可用油水分离的方法，即在白色的绘画纸上用白色油画棒画出雪花，再用板刷涂上水粉底色。</p> 精彩瞬间 <p class="ql-block">编辑：卓学志</p><p class="ql-block">终审：郭会静</p>