<p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 作为终身学习的开端和国民教育体系的重要组成部分，当前我国学前教育正向着普及普惠安全优质的高质量发展阶段迈进，今年年初教育部正式出台了《幼儿园保育教育质量评估指南》，强调科学评估，坚持以评促建，注重过程评估和自我评估，推动科学保育教育体系构建，整体提升幼儿园办园水平和保育教育质量。在此背景下，深入探讨学 前教育质量评价的基本理论问题，夯实学前教育高质量发展的内涵建设，提升体现《评估指南》精神的学前教育实践水平，具有迫切的必要性和重要的意义性。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 2022年12月10—11日周末时间，研修共同体成员们学习的脚步仍在持续前行！在魏晓荣园长的带领下，以“云端学习，个人自修”的形式进行线上充电。</span></p> 课程安排 主旨报告 圆桌论坛 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 各位专家，园长，教研员及一线的老师们围绕《评估指南》引领下实践与《评估指南》引领下管理优化两个话题进行两场圆桌论坛。</span></p> 潜心学习 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 研修体成员积极回应，认真学习，深入思考，及时反思。</span></p> 分享交流 End <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 《幼儿园保育教育质量评估指南》是幼儿教育发展改革的指挥棒，也是隐形支持教师走向专业的拐杖，让我们在之后的工作中继续深入学习《评估指南》，进一步理解和贯彻《评估指南》中的文件精神和指导理念，坚持“儿童为本，过程导向，持续改进”，切实转变教育理念和行为，提升教育教学实践能力，为幼儿的健康成长保驾护航。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">文字：程玉梅</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">审核：魏晓荣</span></p>