<p class="ql-block"> 自全面开启线上教学以来，王家庄街道教育办公室迅速行动，分权赋能，分层管理，督促各校建立“四级督查保障共同体”、“班级管理共同体”、“学科教学共同体”三大共同体责任机制，根据“双减”和“五项管理”政策，结合学校实际情况，制定线上教学管理方案。</p> <p class="ql-block"> 他山之石，可以攻玉。为确保线上教学的顺利进行，做好云教学的组织和实施工作，王家庄街道各学校学校充分利用优质教育资源，积极开始视频会议及各项研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 定期召开教研组线上视频研讨会，反馈线上教学出现的问题，及时沟通，确保线上教学的高效运行。 集思广益，开展线上集备活动，研讨更加高效的师生互动方式，商议作业布置形式。</p> <p class="ql-block"> 积极开展班级管理协商会议，做好学生居家安全提醒及心理辅导工作；做好家校沟通，开展家校共育活动；充分利用班队会，对学生日常表现进行总结表彰。</p> <p class="ql-block"> 开全课程，开足课时。以学科教学为本，贯彻以劳修德、以劳益智、以劳健体、以劳育美的教育方针，积极开展丰富多彩的线上劳动教育课程，引导学生形成正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，掌握基本的劳动技能，在劳动中增长知识，在劳动中健康成长。各年级遵循教育规律，针对学生不同的年龄特点，结合农村生活实际，依据新课程标准对劳动教育的要求，精心设计教学目标，精心设计了一部分乡村特色劳动项目。</p> <p class="ql-block"> 线上课程丰富而紧凑，内容涵盖安全教育、文明礼仪教育、英语阅读训练、数学思维训练、手工制作等方方面面，既保障了学生对学科知识的需求，又关注学生身心的健康成长，让同学们能够学思践悟，学有所获。</p> <p class="ql-block"> 加强巡课力度，做好总结反思。校长为第一责任人，级部主任协同督查教师线上教学行为，从授课时长、授课方式、师生互动、课件使用、作业布置等方面，结合教育办线上教学评价标准为听课教师进行量化考核。</p> <p class="ql-block"> 停课不停学，是所有教育人的责任与使命，王家庄教育办携手各校，与家长为伍，为学生护航，不负韶华，共“课”时艰。</p> <p class="ql-block">编辑：李敏 付宗亮</p><p class="ql-block">审核：门学珠</p>