记录成长痕迹，保存时光记忆——东莞市高埗宝文学校成长存折

高埗宝文学校

同学

老师

成长

学习

好榜样

尊敬师长

学校

足迹

家长

认真

童年是天真，活泼、快乐与五彩斑斓编织而成的，童年的美好是一生的珍藏。童年生活就像一首优美的歌，它时而欢快，时而低缓，时而悠扬。它有时像淙淙的小溪嬉戏着在心底流淌，有时又像沙沙的树叶亲昵地说着悄悄话，万马奔腾着踏向人生的战场。我们的生活，就是这样一首无言的歌……

宝文学校用独具特色的德育教育助力每一个孩子的成长，孩子的成长足迹真实记录在《成长存折》中，《成长存折》的一笔一画将成为孩子们成长过程中最靓丽的色彩。岁月不回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。

东莞市高埗宝文学校本学期开展十一月份“成长的足迹”优秀的学生的评选，让我们来看看优秀学生都有哪些呢？他们成长的路上又有怎样新奇的故事呢？

《成长存折》优秀学生名单

101班张美怡

她是一名尊敬师长、待人有礼貌的女孩子。在学校，她能严格按照要求遵守学校各项规章制度，处处以身作则，赢得老师和同学的一致好评。上课专心致志，课后作业认真完成。每次值日认真负责，主动扫地、拖地、擦黑板等。每次的成长手册都能认真的书写，字迹工整，内容贴合主题，家长每次也会认真的书写评价，给予肯定和鼓励。她不仅是老师的好帮手，更是同学的好榜样。

102班史宇慧

宇慧同学积极向上，活泼开朗，德、智、体、美、劳全面发展。在学习、生活中是老师的得力助手，更是同学的好典范。在班级的活动中表现突出，得到了全体老师和同学的认可。她在课堂上认真学习，积极回答老师的问题，取得优异的成绩，是一名品学兼优的小学生。

103班李严槿

李严槿同学尊敬师长，和同学和睦相处，老师交代的事情能尽心尽责地完成，是老师的好帮手；课堂上能认真听讲，坐姿端正，认真思考老师提出的问题。每周的“成长的足迹”手册都能认真对待，家长也会提出鼓励和中肯的评价，是同学们学习的榜样。

104班龙堪

堪堪同学，你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的男孩；你精力充沛，为人和善，性格开朗，所以得到大家的喜欢；你潜力无限，你自信阳光，你有自己独特的见解。是同学的好榜样，老师的好助手，宝文好少年。

105班黄佳佳

佳佳同学遵守学校各种规章制度，热心于学校组织的各项活动。尊敬师长，团结帮助同学。热爱劳动，关心集体。在学习上取得优异成绩，树立正确的劳动观念，是一个德智体美劳全面发展的学生。你在学校能够准时完成作业，在家能够帮助父母做一些自己力所能及的家务活。在“成长足迹”活动中，能够针对主题认真绘画，字迹工整，是同学们的好榜样，也是老师心目中的好学生。

106班郑诗龄

你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。每周一篇成长日记在家长的辅导下，完成的很好。是同学们的好榜样。

201班张文静

张文静同学在学校表现特别优秀，尊敬师长、待人有礼、勤奋刻苦、积极完成作业、关心同学；在家表现也很不错，孝敬父母，做一些力所能及的家务事；回家后能主动复习功课，阅读课外书，尤其对待每周发放的“成长存折”，从未怠慢，一丝不苟，字迹工整，贴切主题。总而言之她是同学们学习的好榜样，是老师的骄傲。

202班宋俊良

你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入，都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答，常常伴在老师的耳旁，你聪明、具有创造力的提问，令人暗暗称赞。你的成长存折能够根据当周主题认真书写，是同学们的好榜样。

203班何玉文

何玉文同学是一个有爱心、懂礼貌的孩子，有自己的主见。有一颗善良的心，会主动关心大家，给人以帮助。每周也会认真地完成成长手册的相关内容，日记字迹工整，其家长也会耐心、用心进行点评，陪伴孩子的每一步成长。

204班谭博文

谭博文同学遵纪守法，积极参加学校实践和文体活动。集体观念强、劳动积极肯干、尊敬师长、团结同学、严于律己。学习目的明确且刻苦努力，,能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来坚持出满勤，注重德、智、体、美、劳全面发展，是同学的好榜样。

205班胡宇洛

胡宇洛同学热爱祖国，尊敬老师，遵守学校规定的各项规定.在学习方面，有自己的学习方式，自己的学习目标 平时会有规划每日完成任务.端正学习态度，遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信心克服困难，以积极向上的心态去学习，在学习方面能积极的帮助班里的其它同学，上课积极回答问题，班里成立的学习小组也积极发言表达自己的想法。

301班李欣姚

你是一个活泼可爱、积极乐观、又上进心、勇于探索、懂礼貌、尊师长、爱同学、做事认真、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。虽然你一直很谦虚，但你为班里同学解决难题，为班级争光，你的成绩大家有目共睹，老师感谢你为同学们做的一切，老师看好你，加油。

302班谢润杰

谢润杰同学勤奋好学、品学兼优、乐观向上，积极参加学校各项活动，认真完成每一周的“成长足迹”；他乐于助人，真诚对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。在生活上，他自觉遵守学校的各项规章制度，具有优良的道德品格和良好的文明行为，严以律己，宽以待人，对待顺境和迫境都能保持良好的心态。

303班李彩芸

李彩芸同学在校期间能自觉遵守学校的各项规章制度，热爱班集体、关心同学，在家孝顺父母长辈，是一个讲文明、懂礼貌的好孩子。学习上刻苦、认真，成绩优异，具有强烈的集体荣誉感和工作责任心；积极主动地帮忙班级事务，是老师的得力助手；按时、认真完成每周“成长日记”，各方面表现优秀，是同学们学习的楷模！

304班高辰雨

一双水汪汪的大眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你一个可爱的小女孩。身为班长的你团结同学，热爱劳动，以身作则。每周的“成长足迹”你都认真的完成，家长也很积极的配合给予中肯的评价。
你不仅是老师得力的小助手，还是同学们眼中的好学生，好班长。

401班李漫妮

她是老师的得力小助手；课堂上一双认真探索的、渴望知识的眼睛在闪闪发亮；作业能一丝不苟地完成；在班级里能与同学友好相处，热情地帮助他人；每周能在老师的引导下出色地完成成长手册，书写美观、工整，以图文结合的形式描述每周的主题内容；家长重视孩子的成长，对孩子的点评也非常用心。她是同学们的学习榜样，也是家长、老师心中的好孩子、好学生!

402班邢钰琴

邢钰琴同学，有点羞涩，有点娇柔，有点妩媚，白皙的脸上点缀着甜甜的酒窝，让人怜爱！她待人热情真挚、有求必应、处处帮助同学。她勤快慎重、办事效率快，是老师的好帮手。她爱好广泛，琴棋书画样样通，能歌善舞，写得一手好字，画得一幅好画！在德育工作方面，经常参加德育处组织的各项活动，代表学校参加高埗镇组织的活动，表现不赖。

403班余诗琪

余诗琪同学，聪明可爱，让人怜爱！她待人热情真挚、老师同学都是有求必应、处处帮助同学。她勤快慎重、办事效率快，是老师的好帮手，也是同学的好助手，经常帮助有需要的同学补习功课，也是学生会的优秀成员。她爱好广泛，琴棋书画样样通，能歌善舞，画得一幅好画！

404班舒心语

舒心语同学是一个懂事、积极向上的孩子；在学习上勤奋学习，不让父母、老师过多操心；每一次作业都能一丝不苟地完成，书写美观、工整；成长手册能认真对待，家长对孩子的点评也非常用心；老师相信她在未来的道路上会更加美好。

405班肖孜云

肖孜云，这个学期你才加入我们的大家庭。最开始的你不爱说话，斯斯文文。随着时间的流逝，老师发现你学习勤奋刻苦，不仅是对课内功课如此，每天放学你还会在家阅读课外书，并自觉做好阅读笔记。平日里你团结同学，乐于助人，在同学向你询问问题的时候，你总会耐心解答，是同学们学习的好榜样！

501班刘泽锋

刘泽锋同学是一位自信、稳重，有思想有活力的男生。做事认真，一丝不苟，尊敬师长，友善同学，作为班长，他处处以身作则，起少先队员模范带头作用。尽职尽责，老师交给的任务乐意接受，做到有始有终。面对成绩，不骄不躁，保持虚心态度。是同学的好榜样！

502班李梦珍

梦珍同学是一个性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌、懂事的女孩；作风踏实、品学兼优、热爱班级、关爱同学、勤奋好学，常与同学探讨问题，思维敏捷，成绩优异；对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟;是同学们的好榜样，也是老师心中的好帮手!

503班吉志豪

吉志豪同学是一个活泼开朗的男孩，在校尊敬老师，和同学友好相处，乐于助人，积极参与学校和班级的各项活动。在十一月份的“安全教育月”成长足迹记录中，吉志豪同学能认真的记录他的感悟和收获。家长也对孩子的记录进行了细致的评价。

504班陈彦君

陈彦君同学为人大方、热情，乐于助人；在校关心同学，生活作风俭朴；学习认真刻苦，努力进取; 能自觉遵守学校的各项规章制度，积极参加各项有益活动，你的优点大家有目共睹，受到各个科任老师的赞扬。在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的。尊师爱师，平时乐意为老师办事，是个品学兼优的学生。

601班熊雅源

你虽然言语不多，但你待人诚恳、礼貌。不管在学习方面还是生活习惯方面，你都能严以律己，做事认真负责，常常乐于助人，关心同学。从你的“成长足迹”里发现你每周都有不一样的收获，畅言自己所感所悟。希望你能持之以恒，使自己成为更加优秀的人。加油，雅源！

602班雷明杰

雷明杰同学品学兼优、文明礼貌、性格沉稳大气，热爱班级，团结同学。课堂上认真听讲，好学谦虚，还很有爱心。在校帮助需要帮助的同学，在家帮助父母做力所能及的家务，体贴孝顺父母，是位懂得感恩的孩子！每周的成长足迹字迹工整，符合主题，家长也耐心、用心进行点评。他是同学们的好朋友，是父母的好孩子，也是老师的得力助手!

603班陈欣怡

陈欣怡同学尊敬师长，团结同学，有较强的集体荣誉感和责任心。在学习和生活中表现优异，积极参加各项集体活动，并取得良好的成绩。她热爱团体，热爱劳力，尊敬师长，助人为乐，勤学善思。作为班干部，能勇于承担职责，为教师分忧。遇到同学学习上有困难时不计得失热心并耐心的进行帮忙解困，她是同学们的好伙伴，教师的得力助手。在十一月份的成长足迹记录中，陈欣怡同学能认真详细的记录她的感悟和收获。家长也细心的给予评价。

604班韦明莉

韦明莉同学在本班担任纪律委员，能严格要求自己，有无私奉献精神，心中有他人，学习上比较自觉，主动。班集体的事记心上，团结同学，性格温和大方。作为班干部的她方方面面起到了带头作用，在同学心中，韦明莉同学是大家伙的好伙伴。老师不在时，她主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。韦明莉同学是一个尽职，热心，善良，自信的好少年。

《成长足迹》，记录了孩子们充满童真的趣语，记录了孩子们成长的里程碑中最值得回忆的事情，相信多年以后，当孩子们再次翻开这本册子时，扑面而来感受到的必将是来自老师和家长满满的爱！

撰稿：胡尧双
各班班主任老师
摄影：詹德龙
编辑：胡尧双
审核：胡尧双
詹德龙
孙云鹏