【童心抗疫 从“心”出发】小二班疫情心理健康教育篇

西核幼儿园

<p class="ql-block">亲爱的家长朋友、小朋友们:</p><p class="ql-block"> 疫情形势严峻,在这个特殊时期,大家的生活方式也发生了变化。面对疫情,我们在关注幼儿安全防疫的同时,对幼儿的心理防护也不能忽略。为了让孩子们能够顺利度过疫情防控期,我们大家一起来做好心理健康!</p><p class="ql-block"> 如何正确疏导孩子的不良情绪,作为老师和家长,除了要关注孩子日常卫生防护外,更应该关注孩子的情绪变化,判断哪些是正常的短期不适应,只有准确掌握孩子心理健康信息才能更好的促进孩子的身心发展。</p><p class="ql-block"> 舒老师给小朋友上了一节心理教育课。每个孩子都认真听讲。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>防疫小知识</b></p><p class="ql-block"> 正常、规律的生活作息以及良好的卫生习惯对保持幼儿的身心健康非常重要。家长应帮助幼儿做到勤洗手、多运动、少外出,积极做好疫情防护。</p> <p class="ql-block">  如果……我们因为疫情感到很焦虑该怎么办呢?</p> <p class="ql-block">  让我们看看如何正确佩戴口罩吧~</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>七步洗手法</b></p> <p class="ql-block">  疫情后的防护依然重要,将良好生活习惯的培养自然渗透在一日生活之中,例如鼓励幼儿勤洗手,尤其是在打喷嚏、咳嗽、进食前后以及上洗手间之后。爱护环境,不随地吐痰、乱扔垃圾,引导幼儿积极主动地参与到环境卫生的保持、监督和维护中来。让每一位幼儿理解,良好生活习惯的养成就是提高自我保护能力、保障身体不受侵害的重要方式,形成受益终身的健康生活方式。</p><p class="ql-block"> 疫情防控期间处处是教育。无论遇到什么,我们不妨和孩子一起学会从容面对,和孩子一起学会管理自己的情绪。让我们一起努力,用科学的防疫方式、稳定的情绪和健康的心态积极面对,用健康拥抱每一天的太阳!</p> <p class="ql-block">  编辑:周昱润</p><p class="ql-block"> 审核:舒雪</p>

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