【疫情防控】做好自己健康的第一责任人

成都市双流区童灵幼儿园

致家长朋友、孩子们的一封信亲爱的孩子们、敬爱的家长朋友们：大家好！从2020到2022，三年时间，我们共同见证了太多感人的瞬间和令人心潮澎湃的力量。我们也深深地知道每一种力量迸发的背后，都有一个共同的价值考量，那就是人民至上、生命至上。疫情发展到现在，防控早已不是开“盲盒”。面对任何一次的调整和优化，寻求的都不是对某类人的最优解，而是对整个社会的最优解。进入十二月，全国防疫打开了新局面。多地取消全员核酸，停止查验核酸，缩小封控区域，恢复日常生活。近日，国家发布“新十条”，再度简化防疫举措。重点明确了：跨区域流动不查核酸和健康码、无症轻症居家隔离、无风险学校适时复课等举措。 亲爱的孩子们、尊敬的家长朋友们，面对疫情新形势中的不确定性，我们倡议：从今天起，当好自身健康的第一责任人！克服担忧、理性压力、保障心态、筑牢自身防疫基建、搭建健康屏障。在这里我们有以下几点建议想与大家分享： 一、从“心”开始，做好理性充分的心理准备。“根据数学模型测算，当第一波大规模冲击达到最高峰时，我们人群中的感染率可能达到60%左右，随后会逐步回落到一个平稳期，最终我们可能80%-90%的人都会经历感染。”——中国疾病预防控制中心原副主任冯子健作为平凡人，如果我们已经尽力采取了防护措施，遵守了相关要求，但是仍然被病毒感染的话，那就去“接受不能改变的"吧。在这种情况下，自我谴责，或将原因归昝于某个特定的人，其实是没有意义的。因为，人类几千年一直和病毒共存，所有人都可能是各类病毒的受害者，不仅是新冠病毒，也可能是甲流、乙肝、脑炎、手足口病毒等。我们该同仇敌忾的罪魁祸首是奥密克戎，是病毒，而不是我们身边的同学、老师、朋友、亲人。其次，既然“感染”在未来一段时间内会是大概率要经历的事，我们不妨提前了解一些相关知识，进行一次心理演练，知道该怎么应对，焦虑也就能消解一些了。比如：如果我不幸被“感染”怎么办？或许，我们可以提前关注一些权威公众号，也可以提前和朋友一起做一次心理演练。比如：我可能会面对哪些症状?需要提前准备哪些物资?我第一个想到的联系人是谁？如果我的朋友被“感染”我该怎么办……将不确定性当成确定性思考，为自己接种一剂“心理疫苗”，从容应对各种情况的发生。 二、做好防护，坚持科学防疫。“99%可在7-10天内完全恢复。” ——钟南山“与原始株和德尔塔等变异株相比，奥密克戎变异株主要侵犯上呼吸道。无症状感染后，大多数人可以获得不同程度的特异性免疫。” ——李兰娟 1．保持良好卫生习惯，加强自我保护意识。时刻谨记“自己是健康的第一责任人”。2．牢记防护“五还要”：口罩还要戴、社交距离还要留、咳嗽喷嚏还要遮、双手还要经常洗、窗户还要尽量开。3．坚持“两点一线”往返家校，自觉不到人员聚集场所，最大限度减少交叉感染风险，要最大可能做到“点对点”接送孩子。4．如出现持续发热不退、鼻塞、流涕、咽痛、乏力、嗅觉减退等新冠肺炎相关表现，第一时间佩戴口罩到就近的具有发热门诊的医疗机构就医，并主动告知相关情况。 三、协同配合，共筑同心墙。在接下来的时间，我们做好个人防护的同时，还能做的就是共同遵守和配合学校、单位和防疫部门等制定的疫情防控措施。我们将一如既往地把防疫工作放在重中之重，守护包括您的孩子在内的全校师生健康安全，我们将坚持：最大的确定性给全校师生；最小的风险给全校师生；最优的防护给全校师生。让我们彼此约定，做好自己健康的第一责任人! 如果班级老师有确诊希望家长们及时给予居家老师鼓励，如果班级孩子或家长请给予鼓励。互相守望，彼此理解。 按照昨日（12月14日教育系统疫情防控工作会议精神中强调：1.各学校要及时调整教育教学计划，整合在岗教师资源，合班，共用班级教师等措施保证各学校教学活动有序开展。 2.我园到今日12月15日居家教师数量超出在岗教师数量，为了确保教学有序开展，我园从今日起会整合班级及在岗教师资源，开展教学活动，请家长安心上班，请家长们为坚守的老师们点赞👍，为居家的老师们鼓励加油，共渡难关，一起期待摘下口罩的岁月🎉 感谢每一个你，感谢你们的勇敢、坚强，我们一起走过了疫情三年，虽然在这个过程中有很多困难和麻烦，但这些困难和麻烦，都已经成为了过去式。未来，无论我们将面临什么，我们都将继续携手乘风破浪、披荆斩棘，去踏平我们将面对的挑战！相信疫情防控这艘“大船”，最终是会载着14亿多人顺利到达对岸！船到转舵处，更需齐心协力，做好自己。真诚感谢您的充分理解和支持!成都市双流区童灵幼儿园2022年12月15日 防疫小妙招：