树立单元教学意识 增强课程整体思维——化峪初中单元教学板书设计大赛纪实

化峪初中

<p class="ql-block ql-indent-1">半亩方塘一鉴开</p><p class="ql-block ql-indent-1">天光云影共徘徊</p><p class="ql-block ql-indent-1">问渠那得清如许</p><p class="ql-block ql-indent-1">为有源头活水来</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为认真践行新课标要求,推进新课标理念落地落实,激发教师创新意识,促进教师专业成长,全面提升我校教育教学质量,2022年12月5日至12月11日,由贾校长统筹策划、教导处布署落实的单元教学板书设计大赛以学科组为单位如期举行。</p> 赛前动员会 <p class="ql-block ql-indent-1">动员会上,贾校长结合我校学情以及新课标的内容变化,指出大单元视角下的教材整合及课堂教学创新势在必行。</p> 比赛进行时 一横一竖见设计 <p class="ql-block ql-indent-1">比赛第一步,各学科组长从本学期所教授内容中抽取参赛单元,老师们在仅一本教材助力的前提下于30分钟内完成书面板书设计。</p> 一字一句说构思 <p class="ql-block ql-indent-1">比赛第二步,老师们按抽签顺序依次从单元目标、设计意图、板书特点及达到的目的四个维度向评委做思路解读,每人限时五分钟。</p> 一言一语议得失 <p class="ql-block ql-indent-1">比赛第三步,贾校长高屋建瓴,从“单元”与“设计”两个层面与大家交流了板书的核心要素,并就目标群体不同时的“板书解读”与大家分享了切身经验,老师们纷纷表示受益匪浅。</p> 赛后表彰会 <p class="ql-block ql-indent-1">教学有法,教无定法,贵在得法;</p><p class="ql-block ql-indent-1">教学有模,但无定模,贵在得模。</p><p class="ql-block ql-indent-1">学然后知不足,教然后知困。</p><p class="ql-block ql-indent-1">贾校长号召全体教师:在大赛中磨砺进步,向优秀看齐,不断提升专业素养,努力成为课堂上能讲,走出去能说,坐下来能写的专家型教师。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一次比赛,一轮磨练,</p><p class="ql-block ql-indent-1">一番成长,一份收获。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次单元教学板书设计大赛是教师教学能力提升的一次大演练,也是一次校级大教研,大讨论,全面优化了我校教师队伍的综合素质,为化中教育的可持续发展提供了有力的保障。</p>

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