<br> 学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。在这个特殊的时期，疫情阻隔了师生面对面的教与学，却阻挡不住教师一颗颗笃学厚积的心。12月11日晚，丰台幼儿园线上学习了蒙养幼儿园组织的刘红萍博士《家长如何科学处理儿童情绪问题》的讲座，进行线上学习研讨，切实提升自身教学素养。<br> <p class="ql-block"> 本次讲座刘博士从家庭教育中常见误区;情绪的内涵;儿童情绪不稳定的因素;做好情绪管理的方法技巧,从这四个方面进行了详细的讲解。</p> 沟通=7%的内容+38%的声音（音调语调、语速)+55%的肢体的店下表情、眼神、装扮、外表）<br> ABC情绪理论：引发人的情绪和行为的不是事件本身，而是人的信念系统，是你对事情的理解。 <br><br> <p class="ql-block"> 发布观看通知</p> <p class="ql-block"> 家长与孩子观看照片</p> <p class="ql-block"> 有话说“好记性不如烂笔头”。这句耳熟能详的话也早就告诉了我们做笔记的重要性。园长与老师们认真学习做笔记，加深记忆和思考，将知识内化，学有所思才能外化运用。</p> <br> 在每个孩子的成长道路上，不可能永远一帆风顺， 挫折痛苦是在所难免的，不愉快的情绪会不时找上他们。作为教师与父母，科学处理儿童情绪问题，我们要帮助孩子从小建立起情绪管理能力，让孩子面对积极情绪积极体验、控制有度，对待消极情绪能积极应对、正确释放，帮助孩子真正成为情绪的主人。