<p class="ql-block"> 为提高线上复习阶段教育教学效率和质量，持续提升教师信息技术应用能力，构建以学生发展为本的新型教学关系，开展学区校间教师联合教研，力求实现学区资源的共创共享。2022年12月12日，永吉县实验小学学区开展了线上复习教学研讨活动。本次活动得到了教育局、进修学校相关领导和学区内学校领导的大力支持。参与本次活动的领导老师近200人。</p> <p class="ql-block"> 活动由基地校教学校长陈丽梅主持，冯妲老师进行了《除数是两位数的除法》复习课堂展示。课堂中冯妲老师充分发挥学生的主体地位，通过制作思维导图梳理本单元知识点这项前置作业的布置，让学生成为了整个课堂的主旋律。学生通过课前的梳理归纳，对除数是两位数的除法知识点有了系统化的认识和巩固。课堂上老师进一步帮助学生建立知识间前后联系，既做到了瞻前，又做到了顾后。学生从掌握基本算法，解决实际问题和优化方法上得到了不同程度的提升。课堂中教师采用多种信息化形式手段，实现师生的全方位互动。腾讯会议信息技术发掘深入全面，运用灵活自如，实现线上教学最大程度近似于线下本真课堂。复习课型体现淋漓，教学效果呈现高效。</p> <p class="ql-block"> 课后，实验小学于世敏老师，开发区中心校陈珅老师，岔路河中心校夏明杰老师，三家子中心校崔杨老师，一拉溪中心校王佳老师，五位成员校骨干教师进行了深入的评课与研讨。让参会教师对本节课堂展示的精髓有了更为深刻的认知与学习。</p> <p class="ql-block"> 最后进修学校小教部赵主任高屋建瓴的点评与指导，让老师们更有“拨开云雾见月明”之感，对复习课所承载的意义和课型的把握有了更深的认识和理解。复习课要做到既纵向看，找到知识的前后衔接，形成一类问题的解决方法，形成通法。同时又要横向看，找到本章节在本册教材所处的位置，做好知识的归纳整理，以便提高学生的整体成绩。赵主任站在一定高度的引领让教师们在以后的课堂教学中更加有的放矢。</p> <p class="ql-block"> 活动虽然结束了，但是我们学习和研讨之路不会结束，实验小学学区各校一定充分发扬团队精神，立足课堂，不断研究，全力实现合作共赢的目的，为办学区优质教育而不懈努力！</p>