<h3>亲爱的家长和小朋友们,新的一周开始了,让我们做好居家活动,为健康保驾护航……</h3> <h3>01<br>小班<br>一、生活指导<br>活动名称《我会洗手》<br>活动目标:<br>1、能够按照七步洗手法进行洗手,掌握洗手的方法。<br>2、养成良好的生活卫生习惯。</h3> <h3>二、创意手工<br>活动名称:《创意小手套》<br>活动目标:<br>1、能用流畅的线条表现出手套的造型和装<br>饰。<br>2、能用合理的颜色进行搭配,画面饱满生动。<br>3、观察生活中常见问题物品,感受生活带来的乐趣。</h3> <h3>三、科学实验<br>活动名称:《消失的图案》<br>活动目标:<br>1、喜欢参与科学探究活动,体验动手操作的乐趣。<br>2、对光线的传播现象感兴趣,初步了解光的折射原理。<br></h3> <h3>实验的原理:<br>光的折射现象!因为塑料袋里有残留空气,光线从水折射到塑料上是非镜面反射,从水透过塑料再到塑料袋里的空气中就发生了全镜面反射,光线只有反射光,没有折射光所以就看不见了。</h3> <h3>四、音乐律动<br>活动名称《有趣的汽车》<br>活动目标:<br>1、让幼儿享受参与律动活动的快乐。<br>2、根据音乐小节奏,模仿动作,培养喜欢参加音乐律动的兴趣。</h3> <h3>五、体能游戏<br>活动名称《好玩的绳子》<br>活动目标:<br>1、锻炼幼儿的上下肢力量。<br>2、培养幼儿的身体协调性。</h3> <h3>02<br>中班<br>一、手指操<br>活动名称《量词歌》<br>活动目标:<br>1、引导幼儿正确认识量词。<br>2、提高幼儿的语言理解能力和思维的敏捷性。<br>3、能在生活中正确使用量词。</h3> <h3>二、创意手工<br>活动名称《摇摆蜗牛》<br>活动目标:<br>1、能够利用粘贴、折叠等方式制作蜗牛。<br>2、培养幼儿对手工活动的兴趣。</h3> <h3>三、科学实验<br>活动名称《纸巾毛毛虫》<br>活动目标:<br>1、通过观察,感知纸吸水后会膨胀的现象。<br>2、通过实验,初步了解纸的特性。<br>3、通过科学实验,培养幼儿探索科学的兴趣。</h3> <h3>实验的原理:<br>原理:纸张具有吸水性,在遇到水后会吸水膨胀起来,我们用纸巾做的毛毛虫一开始是不会动的,但是在滴上水之后,纸巾吸收了水分,从而发生膨肚变化,我们就发现“毛毛虫”动起来了。</h3> <h3>四、音乐律动<br>活动名称《小鸡和小鸭》<br>活动目标:<br>1、培养幼儿参与律动活动的兴趣。<br>2、能随音乐做相应的动作,培养幼儿的节奏感。</h3> <h3>五、体能游戏<br>活动名称《绳子欢乐多》<br>活动目标:<br>1、培养幼儿的下肢力量。<br>2、锻炼幼儿的身体灵活性。</h3> <h3>03<br>大班<br>一、手指操<br>活动名称《猎人兔子与老虎》<br>活动目标,<br>1、理解儿歌内容,喜欢做手指操。<br>2、锻炼幼儿手指的灵活性。</h3> <h3>二、创意手工<br>活动名称《小恐龙出壳》<br>活动目标:<br>1、培养幼儿的动手能力,以及色彩搭配能力。<br>2、喜欢参加手工活动。</h3> <h3>三、科学实验<br>活动名称《水中开花》<br>活动目标:<br>1、对科学小实验感兴趣,乐于观察。<br>2、发现纸花在吸水后会绽放。</h3> <h3>实验原理:<br>原理:纸张中含有大量的植物纤维,当水渗入纸张的纤维后,纤维会膨肚,使得纸张会沿着折位张开,于是就出现了类似花开的效果。</h3> <h3>四、音乐律动<br>活动名称《五只小鸭》<br>活动目标:<br>1、能跟随音乐一起做动作。<br>2、喜欢音乐律动,培养幼儿的节奏感。</h3> <h3>五、体能游戏<br>活动名称《小动物跳跳跳》<br>活动目标:<br>1、培养幼儿的下肢力量。<br>2、培养幼儿的身体协调性。</h3> <h3> 陪伴,是给孩子最好的教育。“宅”家期间的教育时光,陪孩子共同体会生活的价值,故事的力量,游戏的智慧,运动的快乐……每天高质量的亲子陪伴,并用各种方式记录下来的美好时光,将是孩子成长过程中一笔最为宝贵的财富。</h3>