“环”美幼儿园,“境”润幼儿心——咸阳市渭城区文林幼儿园教师教案、班级环创双评比活动

咸阳市渭城区文林幼儿园

教案评比 <p class="ql-block" style="text-align: center;">“工欲善其事,必先利其器”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">为进一步促进我园教学工作规范管理</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">提高教师教案书写质量</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">咸阳市渭城区文林幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">开展了“教师教案评比活动”</p><p class="ql-block"><br></p> 评审组成员 <p class="ql-block">  评审组成员分别是园长丁媛、副园长张步玙、保教主任李燕、大班年级组组长杨旭莹老师、中班年级组组长张靖瑶老师和小班年级组组长陈娟老师。</p> <p class="ql-block">  园长丁媛对本次评选活动提出要求,大家在评审教案时要公平,公正,仔细查看,将优秀的教案评选出来,大家共同学习优秀之处,不足的地方大家共同改进。</p> 优秀教案展示 <p class="ql-block">  本次教案评选活动,为教师提升自身素质,熟悉教学业务创造了一个展示、交流、学习的平台;大家相互学习,寻找差距,取长补短,查找自己在备课方面的不足,积极借鉴同事的优秀经验,为今后的教育教学工作打下坚实的基础!</p> 环创评比 <p class="ql-block">  《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。” 为了提升教师对环境创设理念的认识,使之更深地意识到环境创设对幼儿教育的重要性,使幼儿园的环境更好地起到教育的作用,让幼儿真正在与环境的互动中成长,让环境与幼儿对话、与家长对话,发挥环境“第三位教师”的作用。同时,提供机会和平台,让教师通过互相参观学习,加强交流,寻找差距,从而提高自己对环境创设的能力。我园于2022年12月7日下午开展班级环境创设评比活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨</p> <p class="ql-block">  本次评比活动采取“观摩+讲解”的形式,由各班推荐一名老师担任讲解员,对班级家园共育栏、主题墙、 区角配置、材料投放、班级特色等角度进行讲讲解;由园长为组长的评审小组根据评比细则打分;由各班一名老师参与观摩组,对各班进行观摩活动;最后由保教处汇总得分。通过各班讲解员精彩的讲解,老师们都有所收获。</p> 环创成果展示 <p class="ql-block">  每个班级都有自己的创设主题,其中的每个环节都是老师们精心设计,细节之处彰显心思,让我们一起用心欣赏吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">✨小班组专场✨</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">🌙中班组专场🌙</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">☀️大班组专场☀️</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">细节美了,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">生活自然也会变得美妙起来。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在每一个环境环创的时节,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">走遍幼儿园的每一个角落,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是一场细节美学的洗礼!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">本次双评比活动,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以评促优、以评促进,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">进一步提升了教师的专业技能水平,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不仅展示了老师们的巧手和智慧,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">促进了老师之间的相互学习,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">丰富了环创有益经验的积累,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">为我园教师的全面发展,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">奠定了坚实的基础。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编辑:葛萌</p><p class="ql-block">初审:李燕</p><p class="ql-block">终审:丁媛</p>

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评比

教师

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创设

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班级

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