《幼儿园区域游戏的组织与实施》——常文梅名师工作室培训(一)

荼蘼花开

<p class="ql-block" style="text-align: center;">心有所信</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">方能行远</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">学有所悟</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">而后笃行</p><p class="ql-block"> 为提升教师专业素养,加强教师专业能力。在县教育局学前教育股的安排下,为期4天的“常文梅学前教育名师工作室”线上培训活动,今天上午拉开了序幕。祁县一幼的老师们居家不懈怠,开始了紧锣密鼓的学习,如饥似渴汲取营养为自己充电……</p> 字字珠玑 认真聆听 收获满满 <p class="ql-block">  区域活动不是幼儿随心所欲的活动,也不是幼儿在活动区无所事事的活动,更不是幼儿在活动区到处转悠的活动。</p><p class="ql-block"> 幼儿园区域活动强调幼儿要依计划开展活动;必须抓住符合幼儿年龄特点提供适宜的、幼儿感兴趣的、有层次的材料;老师该如何支持,如何介入,如何让孩子成长在已有经验上得到提升,值得我们继续思考……</p>

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