<p class="ql-block"> 思维导图（The Mind Map），又叫心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图是一种将思维形象化的方法，能开启人类大脑的无限潜能。</p> <p class="ql-block"> 四年级以“英语思维导图设计”为指导，通过对本学期知识点、英语话题的整体理解，以一个主题为中心点，拓展思路，发散思维，以思维导图的形式呈现出来。同学们在绘制的过程中，以思维搭建框架，通过整理与概括，把复杂的语言文本简单化，把枯燥的语言知识兴趣化。</p> <p class="ql-block"> 看！在思维导图的字里行间闪烁着你们智慧的火花，在你们笔下的英语学习是妙趣横生的。</p><p class="ql-block"> 🌿作品展示🌿</p> <p class="ql-block">四01班 费予舤作品</p> <p class="ql-block">四01班 宫晨睿作品</p> <p class="ql-block">四01班 韩沐恩作品</p> <p class="ql-block">四01班 马铭怿作品</p> <p class="ql-block">四01班 肖轩琪作品</p> <p class="ql-block">四01班 赵梓鑫作品</p> <p class="ql-block">四02班 巨艺朴作品</p> <p class="ql-block">四02班 刘冠辰作品</p> <p class="ql-block">四02班 王梓栩作品</p> <p class="ql-block">四03班 戚乐言作品</p> <p class="ql-block">四03班 于紫涵作品</p> <p class="ql-block">四03班 苑議文作品</p> <p class="ql-block">四03班 钟嘉瑶作品</p> <p class="ql-block">四04班 张淇森作品</p> <p class="ql-block">四04班 郑舒尹作品</p> <p class="ql-block">四05班 耿源晨作品</p> <p class="ql-block">四05班 李嘉祺作品</p> <p class="ql-block">四05班 刘沛琦作品</p> <p class="ql-block">四05班 毛仲萱作品</p> <p class="ql-block">四05班 许璟昀作品</p> <p class="ql-block">四05班 张一涵作品</p> <p class="ql-block">四06班 贾颜璞作品</p> <p class="ql-block">四06班 李思瑶作品</p> <p class="ql-block">四06班 孙诗语作品</p> <p class="ql-block">四06班 赵晨含作品</p> <p class="ql-block">四06班 朱鸿霖作品</p> <p class="ql-block">四07班 陈锴铭作品</p> <p class="ql-block">四07班 杜雨诺作品</p> <p class="ql-block">四07班 黄婷婷作品</p> <p class="ql-block">四07班 刘锦桐作品</p> <p class="ql-block">四07班 刘怡慧作品</p> <p class="ql-block">四07班 马艺源作品</p> <p class="ql-block">四07班 王梓涵作品</p> <p class="ql-block">四07班 吴果晅作品</p> <p class="ql-block">四07班 叶誉琳作品</p> <p class="ql-block">四07班 俞观正作品</p> <p class="ql-block">四08班 杜晓雅作品</p> <p class="ql-block">四08班 李安琪作品</p> <p class="ql-block">四08班 芦锦希作品</p> <p class="ql-block">四08班 王梓煜作品</p> <p class="ql-block">四08班 张秦硕涵作品</p> <p class="ql-block">四09班 李冰旭作品</p> <p class="ql-block">四09班 孙欣彤作品</p> <p class="ql-block">四09班 王洛瑄作品</p> <p class="ql-block">四09班 徐若涵作品</p> <p class="ql-block">四09班 殷晨铭作品</p> <p class="ql-block">四09班 张峻熙作品</p> <p class="ql-block">四09班 张又兮作品</p> <p class="ql-block">四10班 曹梓熙作品</p> <p class="ql-block">四10班 李泽宇作品</p> <p class="ql-block">四10班 邵琬情作品</p> <p class="ql-block">四10班 张景煊作品</p> <p class="ql-block">四11班 程嘉怡作品</p> <p class="ql-block">四11班 段皓轩作品</p> <p class="ql-block">四11班 刘思雨作品</p> <p class="ql-block">四11班 武子涵作品</p> <p class="ql-block">四11班 张一诺作品</p> <p class="ql-block">四11班 张梓馨作品</p> <p class="ql-block">四12班 桑一菲作品</p> <p class="ql-block">四12班 王雨森作品</p> <p class="ql-block">四12班 朱思錞作品</p> <p class="ql-block">四13班 崔晓语作品</p> <p class="ql-block">四13班 杜亦然作品</p> <p class="ql-block">四13班 贺睿瑶作品</p> <p class="ql-block">四13班 姬惠茹作品</p> <p class="ql-block">四13班 李雨蔓作品</p> <p class="ql-block">四13班 闫若溪作品</p> <p class="ql-block">四14班 李树贺作品</p> <p class="ql-block">四14班 刘奕然作品</p> <p class="ql-block">四15班 田丰豪作品</p> <p class="ql-block">四15班 于尚博作品</p> <p class="ql-block">四16班 聂美晴作品</p> <p class="ql-block"> 同学们最终呈现出来的作品图文并茂，异彩纷呈，各具特色。一幅幅与众不同的思维导图作品，不仅展现了同学们的创作能力，且激发了同学们的发散性思维，促进其思维品质的提升，同时，也培养了同学们深度学习的能力，加深对英语单元内容的理解！</p>