隔屏相聚，云端教学。疫情改变了教学的方式，但是改变不了教学的温度，亦改变不了老师教学及学生学习的态度。 <p class="ql-block"> 作业是教师教学成果的反映，更是学生学习成果的展示，凝聚着师生的辛勤汗水，攒动着师生思维碰撞的火花。线上教学期间，福生小学的老师们不仅关注孩子们学习的过程，更关注孩子们的实际获得以及学习习惯的养成。各备课组利用集体备课时间作业设计，挖掘减负提质的作业内容，坚持目标性、趣味性和多样性的原则，突破传统作业形式，从“写”的单一形式中走出来，积极进行作业创新。</p> 线上作业批改情况可以看到，老师们细化批改记录，改进评价方式，每天会把优秀作业发到班级群里共享。调动了学生们的积极性，为他们提供了一个交流合作、取长补短、共同进步的平台。 语文作业 <p class="ql-block"> 知之者不如好之者，好之者不如乐之者，即便是在线上，同学们也认真的完成了每一次的作业，当学习成为了一种习惯，认真成为了一种坚持，那么你就是最优秀的！</p> 数学作业 <p class="ql-block"> 数学老师老师秉承“减负不减质，快乐学习”的作业设计理念，让数学“启”迪思维，迸发创意之花！教师依据学生个体差异分层布置，或加强基础训练，或加深意义理解，或巩固课堂所学。低年级孩子们除了计算外，还可以动手摆一摆，画一画，说一说在锻炼动手能力的同时提高了学生的语言表达能力及创新意识。</p> 英语作业 <p class="ql-block"> 英语学习是长期积累的过程，教师利用线上作业引导学生多读多练多记，加强单词积累。</p> 科学作业 道德与法治作业 美术作业 <p class="ql-block"> 每一类作业的设计都体现了老师们的良苦用心，孩子们认真学习用心作业的成果也总是让人惊喜。希望同学们坚持不懈，到达胜利的彼岸。同学们，加油！</p> 教务处