<p class="ql-block">为了深入学习教育理念和思想，由安阳师范学院承办的范县项目县骨干教师初中数学教师培训通过腾讯会议的方式进行。12月10号周六，我们仍不放松学习，跟各位专家学者交流，钻研校本研修以及数学教学设计。</p><p class="ql-block">参与本次活动的专家丁桃红老师，来自濮阳市第五中学的丁桃红老师，丁桃红老师对如何组织开展校本研修进行了三个话题的讲解：1.一项基于实际的校本研修实践探索2.借力工作室（坊）升级校本研修品质3.新课标环境下校本研修组织方式的变革，丁老师认为，以校为本的教师研修活动能够提升老师四项基本技能：公开自我的技能、剖析与反思的技能、问题聚焦的技能、设计与改进的技能。</p> <p class="ql-block">教师在教学工作过程中出现的主要问题里，丁老师任务最主要的问题还是在于教师的教学理念更新过慢，“惯性教学行为”在作祟。在教师基本教学的五个环节的基础上，丁老师进一步明确了每个环节的意义。</p> <p class="ql-block">总之，听完丁老师的报告，震撼很大，特别是他们的团队历经5年研究出的五步教学法，有很大的价值，在新课程理念下的教学有很大的指导意义。</p>