相约“云”端展风采静待硕果满枝时——高密市第二实验小学线上教学活动之教师风采篇

高密市第二实验小学

寒冬入万户，云课暖人心。在疫情防控期间，高密市第二实验小学的教师们根据疫情防控要求，开启了“云课堂”教学模式。‍从三尺讲台到方寸屏幕前，教师们迅速转换阵地，坚守岗位，履职尽责，扎实落实立德树人根本任务，积极主动依托互联网教学等手段开展线上辅导，在线答疑等，为学生们提供最温情的陪伴，为学生的明天引航。让我们一睹抗疫期间老师们的线上风采，共同致敬每一位坚守岗位的老师！ 相守云端 “疫”路相伴 　　潘晓娜老师，一名低年级的数学老师，在线上教学中探究多种方法和孩子们一起拓展课堂的学习空间，增加课堂的厚度。采取了“线下自主探究+线上答疑解惑+线上反馈、指导、评价+线上应用达标”相结合的模式，通过网络学习空间助推小学数学课堂落到实处。通过“学乐云”平台的资源库进行资料的收集，搜索全国教师分享的资源，再进行单元备课，为学生设计数学生活化方案，课程突破了传统空间、时间、内容，把课本单一资源变成生活中的经验、技能、科学知识、人文知识等为多种形式的资源。通过“学乐云”网络学习空间平台微辅导，将录制的小微课、作业讲解视频为学生传递作业。这样的传递方式让老师为学生传递的知识更生动，学生对作业的接收更有兴趣。 云上时光 “语”你相伴 　　安娜，一年级语文老师。在线上教学期间，为了保证教学质量，提高学生学习的兴趣，拉近与学生间的距离，她尝试了多种授课方式。将自己的见解融入多样化的教学方式中，让学生在思维碰撞中突破自我，在老师示范中触类旁通，让学生的课堂变的丰富而有趣。每堂课提前入会，看看认真早读的孩子，集体打招呼后总结前一天线上学习情况，那些地方需要改进，那些孩子做的特别棒等等，让孩子们对自己的学习情况有明确的认识，明确日后的努力方向。上课期间时时提问，关注每一个孩子，不急躁，不指责，多鼓励，多表扬，以促进他们认真听课，仔细思考，将线上教学效果最大化。 线上桃李 “疫”路芬芳 　　李娟老师，一名20多年教龄的教学老手，为适应远程教学的需要，她又把每页新课逐题截图，制作新课件，设计新教案、新作业。以形式多样的课堂互动，引领孩子们在听说读写演多项活动中，探究知识的同时掌握学习技能。作业设计经常让孩子们一举多得，批改又总以“一线串知”来帮孩子们理清思路。比如设计的课堂课后一体化、双面化的基础知识复习作业，既为不同层次的学生备足了弥补空间，也从多个方向巩固所学知识。而在每次作业后的梳理点评，又在充分补缺的基础上帮孩子们画出一幅幅思维导图。在课堂教学、课后作业、能力测评等环节，注重家校齐用力，以形式多样的表扬措施让每一位孩子都变得爱学、乐学。 “音”为你 “乐”享云端 　　李璇老师，一名工作了十一年的音乐教师。音乐课线上互动是一个难题，李老师把孩子喜欢拆盲盒的想法用在了音乐课上，随机播放音乐，让孩子猜歌名，抢答的快感让孩子快速的投入到课堂中，给孩子一定的鼓励和奖励，让孩子积极性越来越高。李老师多才多艺，会的乐器不少，这也给网课的孩子眼前一亮。五年级的听赏课中有一首《在中亚细亚草原上》，里边学习两种乐器——单簧管，长笛。为了加强孩子的印象，李老师在屏幕前示范吹奏两种乐器，孩子们在屏幕前看到老师的演奏犹如身临其境，对两种乐器的形状，颜色，音色，吹奏方式有了直观的了解。学习歌曲的时候更是不用说了，李老师弹，孩子们唱，虽是线上，却没有一点距离感。这样的线上课，孩子怎能不爱。 “疫”有你倍儿精神 　　郭娜老师，一名年轻的体育老师。疫情期间，为了保证孩子们每天至少锻炼1小时，郭老师第一时间制定了“云”端体育教学计划，提前录制好锻炼视频，以及网上搜集优秀锻炼视频，链接等用于课堂资源推送，重新构建一个新的适合线上教学的课堂模式。每天早上，郭老师准时在钉钉微信群和“一起作业”APP上给孩子们推送体育运动项目，并用形式多样的评语激励孩子们积极参加体育锻炼，让孩子们宅家的学习生活更丰富，身体更健康！ 美育不停教学有“术 　　李晓萌老师，从事美术教学工作已经有5年的时间，居家教学期间，李老师利用线上教学的优点，充分挖掘线上优秀资源，合理运用教学平台评改作业，让孩子们的作品得到应有的欣赏，让孩子们的创作都获得恰当的引导。“云端”美术课每节课只有20分钟，为了保质保量完成教学任务。通过不断学习、不断改进，李老师从“直播小白”很快变成了能够多种直播手段切换使用，课堂画面、音质越来越好，和学生们的互动方式也越来越娴熟、有趣。课堂上通过摄像头对学生进行即时指导，认真点评学生提交的每一份作业，在群内进行优秀作品展，很好地调动了学生完成美术作业的积极性。 　　这些只是二实小教师在线上教学期间的一个缩影，还有无数教师在默默坚守、陪伴......“春风化雨润新苗，教泽流芳情意深。”高密市第二实验小学的全体教师们将怀着这份敬业和坚守，继续全力以赴，努力前行，用爱心点亮孩子们心灵的明灯，静待硕果满枝时！