<p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">深耕细研一路行，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 芬芳遍地教研花。</span></p><p class="ql-block"> 音乐教育是幼儿园教育的重要组成部分，是促进幼儿发展的重要手段。陈鹤琴先生曾说:“我们应当重视儿童的音乐教育，用音乐来丰富儿童的生活。” 因此，为了提高教师的音乐教学水平，我园结合“十四五”课题研究总园的要求，将本土资源与音乐活动相融合，于十一月下旬至十二月上旬开展了《音“悦”童心，乐享童年》为主题的音乐教研活动，在本土资源实践探索中促进教师专业化成长！</p> 学习明方向 <p class="ql-block"> 为了教研活动有方向、有目标、有准备的开展，前期教研组认真制定了活动方案，组织教师进行集中学习培训。深挖本土资源，探讨如何将本土资源与音乐活动有效整合。通过理念学习，案例分析，经验分享为教师捋清思路，为教研活动的开展做好铺垫。</p> 教学展技能 <p class="ql-block"> “研无教，则无以立足。”活动中教师根据幼儿年龄特点，精心选材，将本地自然资源、本土文化、民俗游戏等本土资源与多媒体课件、形象的图谱、丰富的道具，动听的音乐相融合，以歌唱、律动、音乐游戏、节奏乐等形式多样的活动，为孩子带来了一场音乐文化盛宴！在以乐激趣、以乐蕴情的音乐活动中锻炼了孩子感受美、表现美、创造美的能力，也展现了我园教师的艺术教学素养。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 研讨共成长 <p class="ql-block"> 学而知不足，思而知后进。反思和评课是教师成长的有效途径，活动结束后，张园长组织教师进行了研讨，通过授课教师反思，听课教师点评，在自评、互评的过程中取长补短、相互学习，共同提升。</p><p class="ql-block"> </p> 总结寄语 <p class="ql-block"> 最后由张园长从教研方向、方案制定、教师功底、教学环节、方法策略等方面进行了总结性引领，倡导全体教师要勤学善思，不断创新，做幼教路上的有心人！</p> <p class="ql-block"> 音乐是人生中的快乐，是生活中的清泉，是陶冶性情的熔炉。通过本次音乐教研活动之旅，丰富了教师对音乐活动的认识，让孩子与“音”同行，“乐”享成长。学无止境研无涯，在今后的研途中，我们将不断探索，深耕细耘，一路前行！</p> <p class="ql-block">图文：王 莉</p><p class="ql-block">编辑：王 莉</p><p class="ql-block">审核：张俊丽</p>