<p class="ql-block"> 不知不觉冬天来了，我们还要一起努力工作，在居家工作中迎接美丽的春天风景吧！</p> <p class="ql-block">守方寸小屏，倾偌大用心。</p><p class="ql-block">线上教学一段时间了，我们四年级三位老师每天按照学校领导和年级教学计划安排教学工作。每次我们都给自己一句话作为鼓励：每次的教学工作从准备到实践，再到批改作业，最后反思教学都要如同在冰上行走一样，提前准备好，实施细致些，结束精彩点！</p> <p class="ql-block">备课是上好课的前提，是提高教学效率、保证教学质量的基础。集体备课可以充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高教研和备课效率。促进教育教学质量的提高。疫情期间恒昌中学各备课组根据线上教学特点、学生的具体学习情况等及时开展备课活动，群智群慧、群策群力，利用各种网络资源丰富教学内容，探索创新教学形式提高线上教学效率。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通过不同形式关注学生的课前、课中、课后。好的开头是成功的一半，在上课之前,先布置课间读书任务,学生自行朗读课文或进行跟随录音阅读，</p><p class="ql-block">网课也要保持良好的学习习惯。同时充分利用家校本，学生上传课文朗读以及课堂听写。在老师批改后，学生也可以及时订正重新提交。</p> <p class="ql-block">“妈妈，你看，我的作业被老师评了A➕。” “老师说我的作业像是一种浪漫的表白”……线上学习的孩子们，现在最期待就是我们老师的反馈作业的时间了。虽然疫情阻隔了师生面对面的教与学，但阻挡不了一颗颗笃学厚积的心。尽管线上教学有很多局限性，但我们在不断用自己的智慧丰富线上教学形式的同时，不忘创新作业类型、改进评价方式，坚持正面教育，坚持激励为主，激发学生的学习兴趣和劲头，让学生爱上写作业，更乐于及时订正作业。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，线上教学面临了新的挑战，我需要改进和提升的地方还有很多，还要不断的思考，解决困惑，提升我们自己的能力。</p>