<p class="ql-block">同学们好，今天我们学习歌曲《对鲜花》</p> 聆听歌曲 <p class="ql-block"> 请同学们在欣赏乐曲的时候思考这样两个问题：</p><p class="ql-block">1，《对鲜花》当中的”对“是什么意思？代表了哪种表演形式？</p><p class="ql-block">2，歌词里都出现了哪些花？</p> <p class="ql-block"> 《对鲜花》是我国北方广为流传的一种传统小调，”对“是一问一答的演唱形式，具有知识性，趣味性和竞赛性的特点，极富有生活气息。”一问一答“这种演唱形式经典的曲目民间歌剧《刘三姐》。</p> <p class="ql-block"> 刘三姐是民间传说的壮族人物。聪慧机敏，歌如泉涌，优美动人，有“歌仙”之誉。人们对其无比喜爱，有关她的故事与记载很多，更是在每年的三月三当成节日来纪念她。</p> <p class="ql-block"> 歌曲四段歌词各描写一种花，分别是：”在水里“菱角花，”像木耳“凤仙花，”红满山“山茶花，”满干刺“蔷薇花。歌词的韵脚多变。</p> <p class="ql-block"> 《对鲜花》曲调为五声宫调式，全曲只有一个乐段，如图所示：共分为四个乐句，第三，第四乐句各加入了两小节的衬词（”压根唷“和”呀格呀根唷“），使乐句得到扩充。</p> 认识附点节奏 聆听歌曲 <p class="ql-block"> 把我们的附点节奏代入歌曲中，同学们你们会唱了吗？通过学唱这首北京民歌，我们感受了当地音乐，要知道民歌来于人民的生活，是”人民生活的镜子“。我们要热爱生活，热爱民族音乐。</p> 歌词创编 <p class="ql-block"> 你还知道有哪些花？让我们大家一起来创编新的歌词吧！</p> <p class="ql-block"> 这节课就上到这里，同学们下节课再见。</p>