学做一道菜感恩父母心

大爱无声

最美不过人间烟火，家的温暖来自厨房的柴米油盐酱醋茶之间。在“居家学习”的特殊时期，同学们有了更多的机会与父母长期相处，也目睹了父母一天中繁杂辛勤的劳动。     为了积极响应学校开展的“小手牵大手，文明齐步走”的系列活动，增进父母与子女之间的感情，创建文明、健康、活泼、和谐的家庭氛围，激发学生热爱学习、热爱生活、学会生存、懂得感恩，充分发挥学生的创造性，为孩子们的居家学习生活增添色彩，冶西学校六年级2班组织开展了“学做一道菜感恩父母心”实践活动。鼓励学生在注意安全的同时走进厨房，锻炼生活能力，培养学生对家庭的责任感，对父母的感恩心。  　　平日里，总是爸爸或者妈妈们在厨房忙碌，为一家人精心烹调各式菜肴。这次家长成了指导师，换学生走进厨房为家人洗手作羹，他们学着大人的样子买菜、摘菜、洗菜、切菜、炒菜…… 　　心得：在奶奶的协助下做了好几个菜，过程看似简单，其实背后大有学问：择菜、洗菜、切菜、配菜…等准备工作有条有理。为爱下厨，我以后准备每周都学做一道菜。。 　　在他们中间，有的可能是第一次做饭，用刀还不是太熟练，每一步都小心翼翼，有紧张，有害怕。但不管怎样，在家人的指导下，他们的第一道菜终于出锅，西红柿炒鸡蛋、醋溜白菜、土豆丝、西红柿炒豆腐…… 　　听我说：做这个菜时，看上去感觉很容易，但做的时候还是感觉有点难度。特别是在放菜的时候总感觉油溅到身上，不敢放，最后的成品有点糊了，希望下次加油！ 　　听我说：今天学习了青椒炒肉。围上小围腰，戴上一次性手套，开始了……这道菜有蔬菜有肉，非常有营养，味道好极了，丰富的营养是青春期生长的基础，学会了一道菜，使今天变得更加充实。 　　“即使只是一道小菜，步骤很简单，很容易学会很快就做好了，但是吃着自己做的菜，特别有成就感。”“虽是我做菜，但妈妈又当老师又当摄影师，感觉比她自己炒菜还要辛苦。切菜的过程中，我切的比较慢，即使这样也会感到很累。以后我会继续帮妈妈做菜，学会分担家务，同时学习更多菜的做法。”学生们纷纷感慨道。 　　看到孩子们的表现，不少家长表示，此次活动是对学生进行劳动教育和感恩教育的一次契机，既让孩子劳动，又让孩子学会感恩家人；同时也创造了机会让孩子展示自己的劳动成果，让他们学会健康生活，感受到“劳动创造美好生活”的价值与幸福。 　　　 　　通过这次“学做一道菜”的实践活动，我看到孩子们丰富多彩的菜肴。有独立完成，做了自己爱吃的土豆丝；有在家长指导下，做了炖排骨；有自己摸索，做了西红柿炒鸡蛋……相信孩子们通过劳动，心里有更多感动和感想。 　　心得：这是新学的一道菜哦。很怕油，不过后来还是放心炒菜了。平常看着奶奶炒排骨都感觉很轻松，没多久一道美味的佳肴就出锅了。今天去炒排骨才感觉不容易，主要就是手麻肩酸，因为一只手要扶着锅，另一只手要拿着锅铲炒菜，而且要不停地炒，不然受热不均匀，可能出现一边生一边熟的情况。希望下次能做得更好！ 　　从厨房择菜、洗菜、切菜，到烹饪、装盘，同学们做得有模有样，一个个化身为家里的“大厨”，在动手实践中，体验父母的艰辛，激发感恩之情。最终同学们把自己的作品端上桌，有的菜肴色香味俱全，有的做得也不是很成功……不管最终味道如何，同学们个个参与其中，用行动去爱家人，做出一道道自己心中最好佳肴。 一餐很小，但它仅仅是个开始，孝是伴随终生的美德，是深入血脉的担当，是中华民族千年以来生生不息的传承，我们要弘扬、传递、感恩、努力……人间烟火气，感恩父母心！ 　　 通过本次实践活动，对孩子自身的成长是一次巨大的提高和促进。因此，让孩子学做菜无疑是一道教育的“好菜”。学会生活是人生中的一堂必修课，是不可或缺的一项生存技能。孩子们学着炒了几道小菜，不仅掌握了一项生存的技能，同时收获了对家人的感恩，收获了自己对成长的思考，对生活的体悟。 教育即生活，生活即教育。一道菜，是一份关心；一道菜，是一份温暖。六2班全体师生将一如既往地严格要求自己，执着努力，不断进步，遇见更优秀的自己！