<p class="ql-block"> 同学们好，你们都做过美梦吗？这里有一个日本小朋友，在一个宁静而美丽的夜晚听着这首优美的音乐也进入了甜甜的梦乡，而且他做了个神奇而愉快的梦，那么他梦到了些什么呢？让我们闭上眼睛，伴随着优美的音乐一起走进他的梦乡……</p> <p class="ql-block"> 小朋友发出惊喜的呼喊声，告诉人们快来看，所以这里是他最愉快的地方。让我们一起来学习这首优美的歌曲吧</p> <p class="ql-block"> 本节课我们要学习的歌曲是《愉快的梦》，这是一首优美抒情的童声二部合唱，它描绘了儿童在梦中那神奇般的想像，同时也反映出他们对生活、对自然景色的认知和理解。歌曲具有摇篮曲的特点，6/8拍子，速度较慢，节奏平稳，无太多的变化，表现了宁静、梦幻的意境。歌曲反映了儿童对新奇而美好的事物的向往和追求。</p> 认识八六拍 <p class="ql-block"> 6/8拍是以八分音符为一拍，每小节有6拍，这样在每小节里，第一拍是强拍，第二、第三拍是弱拍，第四拍是次强拍，第五拍和第六拍又是两个弱拍，这样每小节6拍，反复出现。</p> 聆听歌曲 区分连音线和延音线 再次聆听歌曲 <p class="ql-block">注意：歌曲的情绪是优美、轻柔、愉快的。歌曲分别为两个乐段营造出了两种意境。</p> <p class="ql-block"> 最后，同学们一起跟着音乐用优美、轻柔的声音完整的演唱歌曲吧！</p>