云端课堂展风采线上教学育花开——国家电网希望小学线上教学“最美教师”风采展(三)

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为进一步增强老师们的责任感和使命感，优化线上课堂，我校开展了网课 “最美教师”的评选活动。大家以评选出的“最美教师”为榜样，形成人人争先的良好氛围，从而弘扬正能量，强化线上教学效果，推进学校教育事业的科学健康发展。 三年级——刘素华老师 从10月31号至今，已开展了将近一个月的线上教学，我积极落实线上教学要求，客服困难，创造性开展线上教学。一、教学方式　　首先前一天晚上发早读内容，早读6点开在线课堂带领学生进行早读，我陪同大家一同读书，讲解、对一些重难点字词会以图片的形式发给学生，帮助他们进行理解，读和背诵。 二、学习效果　　就线上教学而言，相对来说学生的学习效果比较难于把控，因为学生的学习状态未知，家长的监督未知，而且有些家长在外地上班，对学生的监督几乎没有，但也不排除有部分孩子的自控力比较强，能很好的完成当天的学习任务。即便如此，总体来看成绩优异的同学几乎未受到上课方式的影响，而少部分同学的成绩下降的较为厉害。三、网上教学存在的问题　课堂效果会打折扣。因为不是面对面教学，所以整个教学过程缺乏学生的参与、互动，老师对学生的实际掌握情况不能充分了解，尤其对于学习自觉性较差的、家长督促不到位的学生，老师很难预测到其学习效果，课堂效果自然会大打折扣；有些同学是认真在学习，哪些同学因为情性只是假装在学习，面对不断延迟的假期有些同学从原来的期盼开学，想认真学习转变成了现在的放纵我想疫情过后，学生就会出现明显的两级分化。自律的会越来越优秀，超前一大截，不自律的，各种糊弄假学，就会遥遥落后，而这种落后几乎可以说是不可逆的。我每天都在思考解决的办法如开家长会、多表扬学生、建辅导群个别辅导等、也取得了一些可喜的成绩。 四、网络教学心得时代在进步，作为教师更应该进步，更应从多方面完善自己，无论是教学功底，还是知识的全面性，专业性，还是各种网络辅助教学工具。教师都应该认真学习，认真实践。通过教育方式的改变，我深知自己很多不足之处，还有很大的进步空问。希望自己和孩子们一样坚持学习，养成良好的学习习惯。 一年级——胡艳芬老师 自然和历史都告诉我们，没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。在这个特殊的时期里，面对疫情这堂人生大课，我作为国家电网小学一年级的教师，从不同角度书写自己最真实的体会，分享自己最深刻的体验！ 作为一名教师，每天必备之事，按照“停课不停学”的方案，利用微信、钉钉，充分备好课，尽心尽职上好每一节课，认真辅导和批改学生的作业！做到“一个都不能少”。有时竟然会忘记自己的孩子，我的大宝5周，小宝七个月，而他们的爸爸常年在外地工作，对于不太懂事的孩子来说的确需要更多的母爱和呵护！但是从早到晚的工作对他的关心确实太少了！每当给同学们上课时，就会把他们拒之门外，大宝就会守着小宝在门外等候着，等候着...... 每天都是把两个孩子哄睡再起来精心备课，为了能更好的看到学生们的上课状态，每次都是半夜爬起来抢占钉钉小班课堂。为了上好每节课，激发学生学习兴趣，我把教学课件和备课稿改了一遍又一遍，课前精心准备“小话题”，课后准备“小期许”。为了让每名学生都能积极参加到课堂活动中，制定了各项奖惩制度和划分了小组，课中不定时的和学生交流沟通，鼓励大家进行连麦，又通过互动面板及时反馈孩子们的表现和需要改进的地方。时刻鼓励学生要坚定信心，积极赶超。 隔屏不隔爱，对同学们进行心理疏导和关爱，每天课后以真情与学生沟通，撑起学生的“保护伞”。每周开家长会，与家长心与心的交流。利用休息时间，丰富学生的业余生活和督促孩子们加强体育锻炼！虽然不能直接面对学生，但是我依然在用自己的方式诠释着一份教师的责任！师生心连心，静待花常开！ 一年级——李丽芳老师 从走上讲台那天起,我就明白:自己虽没有蓝天那般高远辽阔,但我决定做飘在天空中那片洁白的云霞;自己虽没有大树参天般的雄姿,但我要做大树旁边的那株绿草。在教学事业中,争取做一个好教师,一个有魅力的教师,一个最美的教师。 又一次的疫情，不得不让同学们和老师们只能在网络上见面、学习。面对着枯燥的学习，想尽各种办法，通过激情的话语、有趣的形容和贴近生活的举例，让学生沉浸在语文课堂，我还会去找课本的电子版，利用在课本上添加知识点的方式，提高学生对于知识点的熟悉度。在认真研究教材的基础上群策群力，制定出符合一年级学生实际的线上辅导计划，努力做好孩子们的坚强后盾。让孩子们养成良好的习惯，对学生反映的疑难，单独录音，努力贴近在校时的课下辅导的情形。平常还会去听其他老师上课，学习经验，也积极地在备课组提出问题或者解答问题。为了上课能看到孩子们一张张可爱的面孔，能和老师课堂上积极互动，我会在半夜打开手机或电脑进入钉钉的在线课堂或视频会议。上课前，提前通知同学们准备好上课所有用品，坐姿端正、衣服整洁全程打开摄像头，每节课都让学生积极发言，发挥自己的想象，巩固学习的知识，及时鼓励学生，表扬学生，培养孩子的自信能力，为了提高孩子的学习兴趣，读课文词语时会配上优美的音乐，让孩子感受到学习的快乐和兴趣。作业方面要求学生，书写，认真，干净，作业要高标准的完成，表扬作业认真的学生，进行积分统计，对未完成作业的学生和家长及时沟通，进行教育，尽力保证每一个孩子不掉队。 疫情是对学生的考验，也是对老师们的考验，我希望能用自己的努力帮助学生渡过难关，优秀的完成我们学习任务。任何艰难险阻都不会阻挡我们的老师用激情和汗水铺就学生前进道路的热情！腹有诗书气自华,无论走到哪里，都是一道亮丽的风景。教师是爱的使者,让爱的阳光照进孩子幼小的心灵。使孩子们心中明亮,没有阴影,我们教师就像是一位导航员,在人生的长河中引领孩子溯。 疫情无情，它虽阻断了师生们通向校园的路，但它挡不住我们电网小学师生之间浓浓的情谊。老师在线上教学期间将继续尽职尽责，用心做事，以知育人，用爱坚守，为学生带来充实的线上学习生活。