<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">冬天是纯真的童话</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">形状各异的冰块</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">就是童话里的小精灵</p> <p class="ql-block">“下雪了，下雪了……”随着孩子们的声音看去，果然下雪了。于是带着孩子们一起出去感受一下下雪天……</p><p class="ql-block">崇崇👦🏼：老师，这个好冷啊！看起来不像雪🌨️，好像变成冰了……老师，老师，这个真的不是雪呢！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《 指南》中指出成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，帮助幼儿不断积累经验形成受益终生的学习态度和能力，有些快乐是稍纵即逝的，我们随机抓住这一教育契机，让孩子们走进自然， 在亲身体验中带来乐趣的同时，强健体魄。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">接下来我们就一起探索吧……</p> <p class="ql-block">看一看、摸一摸，感知、探索“冰”的属性，冰摸起来好凉啊！</p> <p class="ql-block">尽管小手凉凉，也阻挡不了孩子们对冰块的热情和喜爱。</p> <p class="ql-block">这是一节非教学计划内的生成课，源于孩子们的一个发现， 老师迅速、高效利用资源，组织、生成了这样一节课。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们相信，孩子们的眼睛是善于观察而敏锐的，生活中的点滴小事，都可能让他们收获不一样的经验，成就不一样的自己。</p>