【课程故事】天鹅,你好——库尔勒市第十一幼儿园中二班线上课程

十一幼宣

源起 <p class="ql-block">  终于迎来了出门,我们适才与冬天撞怀,踩着街头堆落的树叶,贪恋着“咯吱咯吱”这被秋风遗落的乐曲,就被一阵“鹅鹅鹅”的声音吸引!呀,天鹅!</p><p class="ql-block"> 是的,天鹅作为库尔勒的冬日里一道独特的风景,多年来从未爽约,是以库尔勒有“天鹅故乡”的美称。每年冬天,杜鹃河、孔雀河、狮子桥、天鹅河边看天鹅,喂天鹅,都是一件美滋滋的事情。孩子们也经常与天鹅亲近,知道天鹅吃馕饼、馒头、面包,却未全然了解在野生环境下天鹅的生活习性。《指南》教育建议之一“经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望”,很好地解释了这一点。所以,我们以“天鹅”为话题,开启了探秘天鹅之旅。</p> 天鹅,你好 <p class="ql-block">  虽然全副武装,但是也敌不过冬日的冷风……</p> <p class="ql-block">  筱萱小朋友最先来看天鹅,一起来看看她给我们说了什么?</p> <p class="ql-block">趁着晌午太阳正好,我们出发去和天鹅约会……</p> 天鹅的秘密 <p class="ql-block">  我们在爸爸妈妈的帮助下,通过实地观赏天鹅和网络大调查等方式了解了很多关于天鹅的秘密。</p> 独一无二的天鹅 <p class="ql-block">  我们通过绘本《一只黑天鹅》带领宝贝们领略了不一样的天鹅。</p> <p class="ql-block">  又在心灵手巧的妈妈们的陪伴下,尝试用折纸、水粉画+棉签画、剪纸、绘画等形式,创造了一只又一只活灵活现的天鹅!</p> <p class="ql-block">  《指南》社会领域关于“具有归属感”目标下指出:知道当地的有代表性的物产或景观;运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式萌发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。今年是天鹅来库尔勒过冬的第17年啦!孩子们在实地观赏+网络大探查+美工制作等形式中,亲身体验,实际操作,更能引发“我的家长在库尔勒,库尔勒是天鹅故乡”的自豪与骄傲!也更愿意为美丽的库尔勒从自身做起,坚定地做维护生态文明的小卫士!</p>

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