<p class="ql-block"> 为进一步落实新课标要求，更好地实现减负增效，丰富校园生活，激发学生学习英语的兴趣，给学生搭建展示英语才华的舞台。近期，金英实验学校开展了“Learn English Enjoy English”英语主题周活动。</p><p class="ql-block"> 本次英语周，英语教研组老师们在组长的带领下，积极讨论研究，为同学们“量身打造”了丰富多彩的英语活动。以活动为载体，积极倡导同学们“生动活泼”学英语，“能说会道”讲英语，“学科融合”用英语。同学们精心准备，精彩演绎，在英语世界中尽情遨游。</p> 俗话说：字如其人。一个人的字是一个人的脸面，漂亮的书写令人赏心悦目。我们得从小重视孩子的书写习惯培养，引导学生正确识记词句，扩大词汇量，规范书写英语的习惯。为此，我们在三到六年级开展了英语书写比赛。瞧，同学们一个个一笔一划的认真劲儿，值得表扬！ 学习的意义在于学以致用，英语学科作为一门实用性学科，不仅要让学生们懂得学，更要懂得运用。 为此，活动设置了英语手抄报比赛，同学们或相互合作，或独自创作。 他们用心描绘，一幅幅精美的作品就诞生了。通过手抄报的绘制，让学生感受到中西方文化的差异。 <p class="ql-block"> 恰逢万圣节，老师们通过举办万圣节海报设计比赛，让同学们参与其中，在寻找素材的过程中，了解节日文化。最终通过投票，评选出大家最喜欢的手抄报作品，并对获奖学生进行颁奖。</p> 好的作品需要共同鉴赏，浓烈的氛围能让同学们的学习热情更加高涨。展示栏前一幅幅精美的作品常常引得同学们驻足细品。 正所谓兴趣是最好的老师，为了激发学生学习英语的兴趣和积极性，英语学科老师们精心挑选了优美的英语歌曲，陶冶孩子们的情操，让孩子们优美的歌声飘向学校的每一个角落。 <p class="ql-block"> 情节演绎，让同学们投入到情境当中，通过精彩的影视作品，感受文化特色，更深刻地体会到文化因不同而精彩。</p> 课后同学们精心制作的作品展示，同样值得关注哦~ 本次英语周活动让各年级学生亲身体验学习英语的乐趣，丰富多彩的活动，为学生搭建了展现风采的舞台，调动了学生运用英语积极性，培养了学生良好的学习习惯。<div> 活动虽然落下帷幕，但金英学子们学习英语的热情并未减退，以后的学习中，我们将继续开展多种形式的英语活动，为同学们创造更加生动有趣的学习氛围。</div> <p class="ql-block">撰稿:林跃林</p><p class="ql-block">摄影:英语组全体老师</p><p class="ql-block">编辑:林跃林</p><p class="ql-block">审核:林瑜</p>