华亭市东华小学四年级三班学生优秀作文选（十一）

何永平

编者的话：一次有趣的游戏给我们的童年留下美好的记忆，你是否也有共鸣，当今社会的发展、时代的进步，极大地改变了我们的生活方式，网络、游戏、手机、宅家似乎成了我们的常态，你是否已把过去那融入尘土，充满生活气息的欢乐遗忘、丢失了呢！今天推介张彧喆、赵紫涵、张琪、文博仪、尚艺桐、刘昊源、邓慕宸、赵彬宇的作文，让我们一起去领略游戏的快乐！ 记一次游戏华亭市东华小学四年级（3）班张彧喆 “哈哈哈！”，家里传来了一阵阵银铃般的笑声，被作业包围着的我，难得有如此快乐的游戏时间，当然要开怀大笑了。（开头好，写出了同学们真实的感受，游戏时间放松的开心） 午后，我冲（动词）出家门，直奔（动词）好朋友的家，叫她出来玩，我们决定玩“捉迷藏”，通过“石头剪刀布”，决定她来找，我来藏。 等她开始数数，我撒开腿就跑，我跑到了隔壁的餐厅，躲在楼上悄悄地向下看，（这是最真实的地方，暗中观察），只见她正在门口转来转去，不知道从哪里去找我，她忽然（变化）向我这走来，我急忙往上跑，（惊慌失措），结果被他“捕获”了（这个词给人想象空间），我俩都笑了起来。（开心） 我俩的笑声，把其他小伙伴都引了下来（过渡），我说：“新人报到，谁是最后来的谁来找。”忽然听到有人在数：“1…2…3…”，我急忙喊道：“游戏开始了，快跑啊！”小伙伴们顿时（写出了大家四散跑开的动态）撒腿就跑……（省略的场景我们可以想到） 欢乐的时光总是由乌龟带来，再由兔子带走……（言外之意是欢乐的时光很短暂，同样的意思换个说法让人感觉新颖） “老鹰捉小鸡”华亭市东华小学四年级（3）班文博仪 星期六我和几个同学，还有我的姐姐们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。首先要选一名“老鹰”，再选一名“鸡妈妈”，剩下的人是“小鸡”，“老鹰”如果抓到一只蹲着的“小鸡”，“妈妈”就可以保护她，如果抓到一只站着的“小鸡”，他就是老鹰的替补队员（对游戏规则讲述清楚）。 游戏开始了，我来做“小鸡”，姐姐当“老鹰”，姐姐声东击西（成语），小鸡们都给吓坏了，东逃西窜，我一下子慌（神态）了，老鹰大步流星（成语，表现出“老鹰”的威风）地朝我扑来，我还没有来得及反应（快）过来就被抓了。 这回到我当“老鹰”了，鸡妈妈左推右挡，顾着可爱的“小鸡”们。妈妈左躲右闪，我一直没捉到“小鸡”，就像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转（心情），我想尽各种各样的办法对付他们，都没能成功。于是就用了姐姐那招——声东击西，可是还没能成功。我眉头一皱计上心来，我突然蹲下来假装休息，趁他们放松警惕，来了一个海底捞月，一眨眼我就把他们给抓住了。（详细写出了游戏过程的斗智斗勇） 我们又玩了一次，这一次是我的一个同学当“老鹰”，我当“鸡妈妈”，其他人当“小鸡”，我说：“咱们要换一种玩法。”其他人说：“什么玩法？”我说：“这个玩法就是一半人当老鹰，一半人当小鸡，一个人当鸡妈妈。”（改变了规则，更有挑战性）其他人都说好，新一轮的游戏开始了，只见“老鹰”把“小鸡”绕得团团转，不一会所有“小鸡”都被抓住了，只剩一个“鸡妈妈”了，经过一番斗智斗勇，“鸡妈妈”只好投降。真是太有趣了。 这个游戏也让我懂得了，做事要一心一意，还要善于用智慧来解决难题。（升华中心） 记一次游戏华亭市东华小学四年级（3）班赵彬宇 “丢…丢…丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他…”（儿歌引入）听到这首歌，我总会想起那些游戏的欢乐时光。 那是一次体育课，我们全班同学一起玩“丢手绢”的游戏。第一局是张润泽“丢手绢”，他似乎很悠闲，慢悠悠地走着，我紧盯着他手里的手绢，唯恐它落到我的身后。一会儿，张润泽手中的手绢突然没了，大家都四处寻找，生怕这“福星”降临到自己身后。这时，我对面的同学也不知道怎么的，不停地朝我吐舌头，我转过身，发现那手绢竟懒洋洋（拟人）地躺在我身后。迅速抓起手绢去追张润泽，可还是晚了一步，张润泽已经跑回他的位置坐了下来。 我只能认输，站在同学们拉起的大圆圈中，给大家表演了一个小节目（应详写）。 “丢手绢”的游戏真是乐趣无穷，我也从中懂得了，只有善于观察，才能把握时机的道理。 “猫捉老鼠”华亭市东华小学四年级（3）班尚艺桐 今天我给大家分享一个紧张、刺激的游戏，那就是“猫抓老鼠”。小伙伴分为两队，一队扮“猫”，人数在一人或二人，一队是“老鼠”，人数可在五人左右，“猫”抓完所有老鼠就算胜利，反之“老鼠”如果“存活”超过五分钟就算失败。 哈哈，我是“老鼠”，我以迅雷不及掩耳的速度跑出“鼠窝”，可那只“大猫”对我不理不睬，我可是一个不甘寂寞的人（语言幽默），于是我偷偷地在猫身后拍了一下他的背。不好！原来这是他的诡计，我被他抓住了，“快来救我！快来救我！” 终于，我的好朋友过来把我“复活”（这是游戏里最有趣的一个规则）了，可每个人只有一次机会，我要保护好自己，不能再被抓到了。慢慢的场上“老鼠”少了很多，都去哪了呢？因为游戏规定“老鼠”被抓，没人“复活”他们就自动变成了“猫”，“猫”越来越多，游戏难度大大提升，也越来越有意思。 就在“老鼠”队伍马上要全军覆没的时候，幸运的是五分钟时间到了，“老鼠”胜利了，我们“老鼠”便一次又一次地欢呼。（语言流畅写出了游戏的欢快情景） 这个游戏需要团结和智慧哦！ “瞎子摸人”华亭市东华小学四年级（3）班邓慕宸 今天我来给大家介绍一个游戏，游戏的名字叫“瞎子摸人”。 具体的玩法是，先通过“手心手背”来淘汰剩最后一个人当“瞎子”。“瞎子”要先拿一块布蒙在眼睛上，只能靠自己的感觉和听力来“摸人”，其他参与人员在“瞎子”周围活动，只要“瞎子”喊一声“停”，就只能静立不动，互相监督，凡是动了的就立即淘汰，（和“木头人”的游戏差不多）。 所有人各就各位，“瞎子”先看准大家站的位置，原地转三圈，然后蒙上眼睛，游戏就正式开始了，看哪个“瞎子”摸到的人最多就获胜，胜利者有奖励失败者要惩罚。 游戏最有意思的是“瞎子”可以开启“狂暴模式”，在这个模式下“瞎子”可以把眼罩拿下来观察5秒钟，且每局只能使用一次。 今天下午我们玩了一下午的“瞎子摸人”，第一局是我当“瞎子”，我开局直接开启了“狂暴模式”，偷偷看到了一个人的藏身之处，然后直接冲了过去，于是我成了第一个开局一分钟就抓到人的“瞎子”。第二局的那“瞎子”，整整 20分钟，竟没有摸到一个人！哈哈，我就在他的身后！（对比中凸现的我的喜悦和骄傲） 后来大家轮流当“瞎子”，当陈博远当“瞎子”的时候，我们直接跑到了“三丈之外”，我们都在想（心理）：他可是“开挂”了的，一定要动脑子，决不能让他“摸”到。我们一群人直接上树的上树，进草丛的进草丛，结果，还是被他一一找到了，他真是太厉害了。 今天玩得真开心啊！ 丢沙包华亭市东华小学四年级（3）班张艺琼 星期六爸爸和妈妈带我和弟弟去草地上丢沙包，我们兴高采烈地来到草地上。首先我们先猜拳确定我和爸爸是躲包者，弟弟和妈妈是投手，这时我的心砰砰直跳，像一只小鹿在乱窜。 丢沙包开始了，身为投手的弟弟拿起沙包，瞄准目标。朝我笑了笑说：“嘿嘿，哥哥，这下你完蛋了。”说完，弟弟把沙包投向我，只听沙包“嗖”的一声朝我飞来，当时我看见沙包像一颗子弹朝我这边飞过来。我还没有来得及躲开，就被沙包打中了腿部。我心里想：这哪里是沙包啊？这分明是一个“炸弹”。就在我被打中之前，爸爸也被打中了。 现在换成妈妈和弟弟是躲包者，我和爸爸是投手，弟弟是个机灵鬼，我三番五次朝地弟弟扔沙包，第一次朝弟弟的胸部扔去，弟弟像只机灵的猴子一下子就躲开了，第二次我朝着弟弟的腿部投去，弟弟又轻易地躲开了，不管怎样都打不中他，我对弟弟真是另眼相看。 游戏让我们全家开心，如果把玩的精神放到学习上，那我们的成绩一定会提高的。 难忘的“捉迷藏”华亭市东华小学四年级（3）班刘昊源 在记忆的长河中，两年前那次有趣的捉迷藏，让我难忘。 那是二年级的一个周末，我和妈妈吃过晚饭，妈妈说我该睡觉了，可我恳求妈妈让她陪我玩捉迷藏，妈妈说：“那我就陪你玩一次，我找到你之后你就该睡觉了。”我一口答应。 妈妈在厨房一边收拾一边数数，我赶紧跑进房间，藏在哪好呢？窗帘后面，门后面都不行，妈妈肯定一下就找到了，我突然灵机一动，打开衣柜门，躲到了挂衣区的最里边，拉了拉衣服，挡住自己，又从里面把柜门合上。我沾沾自喜地想：这真是个好地方，妈妈肯定找不到。我听见厨房传来哗哗的流水声，我正想出去看看，开门的时候，我的手僵住了，因为我想如果妈妈故意放水让我走出去，那不自投罗网了吗，我伸出的手又收了回来。 不知道过了多久，我听见有人在叫我，“你在哪儿，快出来！”声音越来越大，我感觉像是在做梦，我迷迷糊糊地睁开眼才知道是妈妈在叫我，我竟然在衣柜里睡着了，急得满脸通红的妈妈，带着哭腔问我：“你怎么藏到衣柜里去了？吓死我了。”妈妈说我再不出来，她都想报警了。 这件事虽然过去很久了，但我每次想起来都很温暖，因为它不光是一次“捉迷藏”游戏那么有趣，更是妈妈对我的爱。 记一次游戏华亭市东华小学四年级（3）班张琪 一次活动课上，同学们都玩起了各种游戏，跳皮筋的、捉迷藏的、丢手绢…… 我和几个同学选择了“两人三足”的游戏，我和王瑞一组。三局两胜，我们先用红领巾把她的右脚和我的左脚绑起来，等准备好了，裁判说：“开始！”我们都急着往出跑，但是一下子就摔倒了，我们重新站起来，一起商量好：喊一的时候我出左脚，她出右脚，喊二的时候我出右脚她出左脚。我们喊着口号，齐心协力一起向终点冲去，虽然摔倒了好几次，但我们还是坚持到了最后。 第一局，我们输了，我很灰心不想再继续下去，王瑞鼓励我说：“来吧，我们下一局一定会赢的。”“好吧，我们再试试。”我叹了口气，笑着说。第二局我们吸取第一局的教训，不再那么着急，齐声喊着：一、二、一、二……越来越有节奏，速度也越来越快，而对方却连续摔倒，这使我们士气大增，更加努力，在我们的坚持下，终于取得了胜利。乘胜追击，我们又赢了第三局，大家都像我们投来祝贺的目光。 从那以后，“两人三足”便成了我最喜爱的游戏。（喜欢的原因隐藏在文字中） 有趣的“猫捉老鼠”华亭市东华小学四年级（3）班赵紫涵 玩是我们最开心的事，人们常说我们的童年是丰富多彩的，玩耍就像一只彩色的蜡笔，用美丽的色彩来描绘我们的童年。 今天是星期六，完成作业了，像一只快乐的小鸟飞奔出去，好多小伙伴一起玩游戏，经过我们的商议，决定玩“猫捉老鼠”这个游戏。 我们用“石头剪刀布”来决定谁是凶狠的“猫”，谁是聪明的“老鼠”。哈哈，我那可怜的哥哥成了凶猛的猫，我和妹妹还有其他小伙伴，当然聪明的老鼠啦！我们来到空地，我们用稻草搭起“粮仓”，猫恶狠狠地盯着我们看，这时我想到了的一个调虎离山之计。我把妹妹叫过来，告诉他我的计划，她听了后忍不住傻笑，我赶忙小跑到猫跟前挑了挑眉，轻蔑地笑了笑，说道：“你这只病猫是要抓我吗？我好害怕呀，哈哈哈！”听了我的挑衅，猫怒了，像头愤怒的狮子一样扑了过来，我赶紧往旁边一闪，猫与我擦肩而过，重重地摔在地上，哦！还好我闪得快，不然就被抓住了。妹妹和其他小伙伴去“粮仓”偷了好多“粮食”，等猫反应过来，我们早已经跑得没影了，猫气得大喊：“我一定会抓住你们的！” 时间过得可真快啊，不一会儿就到了下午，我们只好恋恋不舍地回了家。 今天可真开心啊