<p class="ql-block"> 对儿童来说, 阅读不只是一个视觉扫描的过程, 而是一个儿童用自己的心灵去触碰画面中的人物、环境、事件的过程，其中有感觉、想象、 思维等多个心理过程。阅读应该是儿童自主行为, 儿童可以用自己的经验和思维去解读文本，展开想象，进行思考。阅读是儿童的心灵甘露, 助推儿童的成长。 </p> <p class="ql-block"> 绘本故事《手不是用来打人的》</p> <p class="ql-block"> 我要来说说《手的作用》</p> <p class="ql-block"> 我们的手可以写字、画画🎨</p> <p class="ql-block"> 用手做手势👏</p> <p class="ql-block"> 交警手势语，你要牢记在心呦！</p> <p class="ql-block"> 我们用手在家里做一些力所能及的事情，劳动最光荣👍</p> <p class="ql-block"> 听听我们的心声啊😄</p> <p class="ql-block"> 游戏《游乐场》</p> <p class="ql-block"> 我们在画手的创意画</p> <p class="ql-block"> 通过故事引导宝贝们了解小手的作用。从而让宝贝知道小手有两个功能：一个是认识世界，比如抓握、摆弄、敲打、传递从而认识事物的形状、质量、大小、轻重。所以幼儿的手是认识器官，和眼睛、耳朵的功能一样；另一个是改造世界，小到使一个物体变形、移位，大到写字、画画、弹琴、制作，都离不开手的操作，所以手又是执行器官，所以我们都要保护我们的小手。</p> <p class="ql-block">欢迎你的宝贝加入我园，请快来报名🙋</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2023春季新生—招收2岁至6岁儿童</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">☎️咨询：13550979908（ 尹老师）</p>