<p class="ql-block"> 看着这庄严的校徽，熟悉而亲切，时不时想起书声琅琅的校园。由于疫情再一次肆虐，学校不得已再次停止线下课堂。我们也开始了线上课堂……</p> <p class="ql-block"> 德育是学校教育中最重要一环。我们一如既往举行升旗仪式。虽然方式不同，但每一项都要做好、做认真！当电脑上响起嘹亮的国歌声时，同学们非常自觉的举起右手，面向冉冉升起的国旗敬礼！</p> <p class="ql-block"> 升旗仪式后，休息五分钟就到了早读课，上课之前都进行课前点名。之前两周，因为每天早晨要做核酸，所以上课人数比较齐。但随着疫情防疫政策改变，少部分同学的作息也有改变。有些同学上课迟到次数增多。这和家长沟通就成了一个上课前必做的工作。</p><p class="ql-block"> 上课前还要做的是，先进行任务的布置。并口头设置完成任务时间，在时间到时，要进行任务检查。本周总体，比以前要强很多，主要以前由于网络原因进行直播。一般情况对学生学习反馈都是用消息回复数字方式进行。经过学校安排，为上课老师拓宽网络路径。现在可以进行会议形式，也可以进行网络小课堂，还可以进行直播。这样，本周检查早读任务就可以用提问式了。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在线上课堂之前，先召开家长会和家长沟通转告孩子上网课之前要求先开摄像头，并要求露头、露脸、露手，保持正确坐姿、写姿等。早读巡视学生正确的姿势也是必要的任务。开始两周，家长大部分在家，学生都能很好保持正确姿势。本周家长都已复工，有部分同学就需要督促了。</p> <p class="ql-block"> 由于网课渠道拓宽，现在上课模式越来越好，越来越像真正课堂。但这样课堂模式也有比较严格要求，比如信号快慢，孩子视力的保护等等。对于语言连贯性要求更高，课堂思路就更清晰。如果有一点儿不好，就会放慢课堂节奏，就会让学生有精力不集中的喜欢走神的特点。这就要求提前不仅要备好课，更要精心布置节奏，更要安排读写以及提问相结合，避免出现孩子思想走神的问题。</p><p class="ql-block"> 也就是网络课堂要求比平时更高，更能锻炼老师专业能力。</p> <p class="ql-block"> 线上课堂实施，写字课也开启新模式，除了进行一看、二写、三对照外，为了增强孩子视觉运笔效果，我还在网络下载字体动图。最后，让孩子把练习的字体发到钉钉群，大家一起评议。</p><p class="ql-block"> 以后，还要加入微课的方式，让写字课真正有立体感。</p> <p class="ql-block"> 作业是学习中重要一环，经过多年学习，大部分孩子对于作业有了固定习惯。但是，电子产品兴盛，人视野拓宽了，静下来思考的时间却少了，尤其是孩子。所以，作业布置不仅是复习任务重要一环，更是一项技术要求高任务。首先，对作业根据学生学习特点进行分层。然后，对作业质量进行分层评价。最后，对结果进行督促鼓励。</p> <p class="ql-block"> 为更好记录线上课堂学习过程，我将班级所有同学按原来班级小组进行分组，按课堂，作业，和读书进行分类量化。有效促进学生学习积极性！</p> <p class="ql-block"> 由于家长复工，线上课堂对于大部分同学的自律性是一种挑战。我曾尝试对于后进同学在中午或下午五点后进行补学活动，坚持不到三天，很多同学被现实中自身的自律性给打败。</p><p class="ql-block"> 在这种情况下，我组织班干部进行线上课堂出现问题进行讨论。然后，召开全班以自律为主题的班会。</p> <p class="ql-block"> 线上课堂进行第三周，真如有位名师所述:它就是一块试金石，会涌现无数黑马，也会滑落无数星辰！生命奔涌向前，梦想不要在此止步！</p> <p class="ql-block">编 辑人:穆 华</p><p class="ql-block">审 核人:荆元新</p>