<p class="ql-block"> 初冬的校园，本该是书声朗朗；明亮的教室，本该是师生互动； 此时的操场，本该有欢声笑语；此刻的艺综楼，本该有琴棋书画…… 但，突如其来的疫情， 暂停了这一切。</p> <p class="ql-block"> 离校不离教，停课不停学。依据教育局和学校和安排，教师们开启了另一种教学模式。</p> <p class="ql-block"> 首先，紧急召开线上家长会，班主任老师就疫情防控和线上教学的要求、具体做法与家长、学生做交流。鼓励孩子们居家时好好学习，认真完成各科作业，多读书，多锻炼，多劳动。出门核检时做好个人防护，在这个特殊的时期，做个自觉自律的好学生，好孩子，好公民。</p> <p class="ql-block"> 疫情初期，老师们或推送国家中小学智慧教育平台上的微课，或直播，课后布置作业，批改作业。根据学情，灵活采取讲解方式，普遍性问题直播讲解，个别性问题视频连线个别辅导。</p> <p class="ql-block"> 到教室上课后，老师们的教学形式更加多样化。</p><p class="ql-block"> 模式一：手机+支架+课本+笔</p><p class="ql-block"> 模式二：白板+钉钉</p><p class="ql-block"> 模式三：手机+支架+白板</p> <p class="ql-block"> 起初，缺少支架，怎么办？互相借用，并快速网购。</p><p class="ql-block"> 支架低了，怎么办？就地取材，一摞书本垫高。</p><p class="ql-block"> 不会在白板上用钉钉直播，不会连线学生发言，不会横屏播放，wifi无线网卡了，怎么办……虚心向同组教师请教。</p><p class="ql-block"> 很快，直播中遇到的一些小问题一一解决，大家都能顺利直播了！</p> 语文组 数学组 英语组 <p class="ql-block"> 直播不比线下课堂，能面对面秒提问、秒交流，需要互动时，许多孩子不会连麦，或因网速慢，连麦回答问题比较费时间，但大家都没有放弃用提问、连麦的方式与孩子们互动。这是检查学情的需要，更是想看到孩子们可爱的脸，听到孩子们清脆的童音，这应该也算是一种教育的情结吧！</p> 术科组 <p class="ql-block"> 孩子们喜欢的音体美课程也在线上开展。美术课上画一画，剪一剪、折一折，感受图画、手工制作的乐趣；音乐课上唱一唱，做一做律动，吹奏歌曲，感受音乐的美妙；体育课上做做操，活动筋骨，增强体质。</p> 优秀作业 <p class="ql-block"> 了解学情的最全面有效的方式是批阅作业。虽然，每天对着手机长时间的批阅，眼睛很不舒服，但没有人抱怨、放弃，评选优秀作业，打回更正错题，再次批阅是我们每天的必修课。</p> <p class="ql-block"> “播雨耕云，催就蕙兰铺锦绣。呕心沥血，润得桃李吐芬芳。”疫情，虽然改变了我们的教学方式，但并未改变我们的教育热情与温度。我们认真备课直播，仔细批改作业，及时反馈，用心做好线上教学，让每个学生有所学，有所获，争取不让一个孩子掉队。我们盼着疫情过去，重返校园！</p>