教研结合 知行合一 ——记海口市琼山东门第一小学综合组第十四周教研活动

尚贤东门

<p class="ql-block ql-indent-1">冬的脚步已悄然而至,琼山东门一小的校园里却暖意浓浓,喜悦多多,教研的氛围依然热烈。综合组第十四周的教研活动如期开展。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">道德与法制组</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">一、听课</p><p class="ql-block ql-indent-1">王小凤老师讲授三年级第三单元《安全护我成长》第8课“安全记心上”第一课时,以视频的形式开展新课导入,激发课堂活跃度,调动学生课堂参与的积极性,简洁明了引出本课学习主题。课中以小组讨论贯穿,引导学生讨论分享生活中常见的交通事故,引导学生应当要学会遵守交通规则,养成遵守交通规则的意识和防溺水意识。</p><p class="ql-block ql-indent-1">冬的脚步已悄然而至,琼山东门一小的校园里却暖意浓浓,喜悦多多,教研的氛围依然热烈。综合组第十四周的教研活动如期开展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二、评课议课</p><p class="ql-block ql-indent-1">优点:王老师教学目标明确,教学环节衔接自然流畅。课堂中设计视频、活动辨析环节调动学生学习积极性,能够组织学生交流讨论,教师做到主导学生处于主体位置,体现了新型师生关系。</p><p class="ql-block ql-indent-1">建议:板书和课堂教学要同步,注意把握教学环节的节奏。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三、总结与收获</p><p class="ql-block ql-indent-1">作为教师,要充分认识《道德与法治》课程的重要意义,改变教学方法,以儿童的社会生活为主线,将道德、行为规范和法制教育,爱国主义、集体主义和社会主义教育等有机融合,引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用,不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识,加深对自我、对他人、对社会的认识和理解,并在此基础上养成良好的行为习惯,形成基本的道德观、价值观和初步的道德判断能力,为他们成长为社会主义合格公 民奠定基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">体育组</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">一、有关尚贤文化节活动开幕事宜</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">详细安排:1.每位体育老师负责各自的年级的队伍。2.19日先排好开幕式方阵,再进行升旗。3.舞台布置由吴毓基、李学峰负责。4.教师要加强让学生们早日形成无师自律。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">二、新课标学习</p><p class="ql-block ql-indent-1">有关体能水平二目标要求,要了解身体成分的基础;体验并知道发展心肺耐力的多种联系方法、知道肌肉耐力、柔韧性、反应能力、位移速度、协调性、灵敏性等多种练习方法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、体质健康测试</p><p class="ql-block ql-indent-1">18日前及时测试完成并汇总给裴朝健上传数据。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“教以共进,研以致远”,本周的教研活动在老师们的精心、认真准备和大家的积极参与中圆满结束了。东门一小综合组的老师们凝心聚力、携手同行,一定会在教育教研的路上一路生花。</p> <p class="ql-block">策划:吴正愿 陈静</p><p class="ql-block">编辑:吴清照</p><p class="ql-block">审核:王丹杨</p>

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