【阅读分享课例】“整本书阅读”之“悦读悦享•共沐书香”活动微课展示

浅沫

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">水韵潺潺润万物,</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">书香幽幽沁人心;</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">阅读是一种遇见,悦读是一种成长;</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">捧一本好书,点亮一盏心灯;</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">让经典助我成长,让书籍伴我同行。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> ——题记</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  《义务教育语文课程标准》在教学建议部分做了这样的表述:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”“要让学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。”</p><p class="ql-block"> 为贯彻落实课标精神,我校把整本书阅读指导引入课程,积极探索以语文教材为主、辅以整本书课外阅读的教育模式。⼩学语⽂统编教材“快乐读书吧”板块,让阅读教学从课内延伸到课外,也让学⽣阅读从“⾃由化、浅阅读”逐渐⾛向“课程化、深阅读”。统编教材把课外阅读纳⼊课程,就是在告诉⽼师:指导学⽣课外阅读,是每⼀个语⽂⽼师的分内事!</p> 一年级 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">【一年级阅读分享微课】</b></p> 二年级 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">【二年级阅读分享微课】</b></p> 三年级 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">【三年级阅读分享微课】</b></p> 四年级 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">【四年级阅读分享微课】</b></p> 五年级 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">【五年级阅读分享微课】</b></p> 六年级 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">【六年级阅读分享微课】</b></p> <p class="ql-block">  此次“悦读悦享•共沐书香”整本书阅读分享展示活动,为我校语文教师今后如何开展整本书阅读教学积累了经验,提供了方法,充分展示了我校语文教师团队的集体力量。相信随着这样的阅读活动的开展,学校的语文教学研究定将迈上一个新台阶,同时我们也希望能够给学生带来不一样的阅读体验,掌握阅读方法,扩展阅读的空间,爱上阅读,成为阅读的主人。</p>

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