<p class="ql-block"> 作为音乐教师，如何充分体现音乐课的特点，挖掘音乐的内涵，这是大家必须重视的。线上音乐教学已经开展第七周了，本周音乐课还是坚持寓教于乐，歌曲与表现相结合，把美展示给每一位学生，让每一位学生都能感受到美。</p> <p class="ql-block"> 通过用不同的动作来表现歌曲的节奏，律动与乐器融合进一步提高了学生的节奏与节拍感，老师示范，学生学，调动学生们的积极性，激发了学生的音乐学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 由于学生的知识结构、兴趣爱好、性格特点的不同，又受线上教学的限制，如何知道学生们是否听会、唱会，除了在课上短暂的互动之外，更重要的是布置作业并及时批改，用以发现问题和鼓励学生，选出优秀作业进行展示。</p> <p class="ql-block"> 为了提升我们教师的教学能⼒，还有秉持着对学生负责的态度，尽量完整的将培养创造能力、识谱能力、节奏感、音感贯穿于音乐学习的各个环节之中，课后我们老师会认真写反思、总结，弥补不足。</p> <p class="ql-block"> 总之，我们将会在疫情下，不忘新课标的要求，结合实际情况去更好地开展我们的音乐教学，为学生德、智、体、美全面发展贡献自己的力量。</p> <p class="ql-block">编辑 李艳珠</p>