学科融合更显古诗魅力——红星巷小学二年一班《敕勒歌》手势舞（上）

春意盎然

　　2022年11月28日，二年一班的孩子们跟着张老师在钉钉里学习完《敕勒歌》后，他们课下主动学习了这首诗的手势舞，这样的形式激发了他们的学习兴趣，达到了古诗和音乐与舞蹈相融合的目的，效果非常好。